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- 2019-05-31 发布于江苏
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教师《嗝嗝老师》观后感
学校10月25日组织全校老师到电影院看了一场很有教育意义的电影《嗝嗝老师》,这一次喜闻乐见的教育方式超级nice.最近印度电影中常推放出这一类很有教育深度的电影,可想而知印度对教育的重视程度,而我们现在中国的教育模式也是在走进一个思考的模式,到底什么是教育?看完后,我对应生活上点滴有些许触动。
1. 不放弃,不抛弃。就像剧中说的,北极星一直像指路明灯,一直在那里指引迷茫方向的人儿。那老师就是那群孩子的指路明灯,不放弃,当学生被投诉时,不放弃,还为他们争取机会;当家长会空无一人时,不放弃,老师改为主动家访,了解情况;当学生对自己毫无信心时,不放弃,努力挖掘他们的内动力;最后的最后,陪伴学生成长,学生陪伴她至退休。
她的价值就是在用自己的生命影响生命。而投射到自己的教育点滴中,我想到了刘展豪这位学生,他的调皮,他的捣蛋,无时无刻不在触动我的大脑神经,因为他也管教不听,我心中实在是浮现出放弃他的心念,后来想到这个孩子也是因为家庭问题接受不到关注,于是他的活跃都是因为想要一点关爱而已,可是我还没有那份爱心和耐心。就像经典台词:没有差学生,只有差老师。老师也要好好提升自己才有能量与孩子互动,感知他们的需要。
2. 信任。剧中一位学生说自己在放纸飞机时一个字都没写,为什么,因为自己不敢去面对自己心中的恐惧,他连自己都不相信,何况相信一位与自己没有血缘关系的“老师”。
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