一年级讲故事班,教案.docx

一年级讲故事班,教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 一年级讲故事班,教案 篇一：一年级讲故事社团活动实施方案 一年级讲故事社团活动实施方案 一、学生分析 喜欢听故事和讲故事是孩子的天性。听故事、讲故事既可以丰富儿童的知识，又可以发展他们的语言，提高口语交际能力。 二、一般项目 辅导教师：XX 课程性质或类型：讲故事 教学材料：各类适合学生阅读的书籍 学习时限：每周1节课 适合对象：一年级儿童 三、课程目标 1．通过讲故事来激发学生的阅读兴趣 ，使阅读成为学习生活不可缺少的一部分。 2. 指导学生广泛阅读各类书籍，除了阅读一些绘本故事以外，还要指导学生读一些诗歌、美文，还有一些百科类的书籍。 3．在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。 四、课程内容及安排 第1-2周：讲自己喜欢的故事 第3-4周：将有关成语故事 第6-7周：讲名人的故事 第8-9周：讲英雄的故事 第10-11周：讲百兽之王的故事 第12-13周：讲十万个为什么 第14-15周：讲童话故事 第16-17周：讲有关勤奋学习的故事 第18-19周：讲有关文明礼仪的故事 第20周：讲故事比赛 五、课程实施说明 目前小学生听、说、读、写诸能力中，最重视不够或被忽视的要数“说”的能力，学生不善于用口语与他人沟通、交流，课堂中普遍存在的问题是学生们在课堂上的口语能力差