大连铁路中学德育处主办下周工作要点12月2日—12月6日1班级.DOC

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大连铁路中学德育处主办下周工作要点12月2日—12月6日1班级

PAGE PAGE 1 大连铁路中学德育处主办 2013年11月25 2013年11月25日—2013年 一 一周主要工作回顾 摒弃 摒弃交通陋习,安全文明出行 倡导遵守交通信号就是尊重生命、珍爱生命的理念.。 一、 一、轮 值:高二、二班,班主任石萍老师。 亮 点:1.班主任自己检查走在学校检查之前。 2.清理擦拭楼梯立面,1.6班,2.6班门前比以往班级擦得干净。 不 足:29日早晨,楼梯个别处有细小颗粒清扫不净。 奖励加分:11月25日擦二楼大厅玻璃及一楼门玻璃加2分。 轮值得分:101分。 二、感恩宣传教育,学生会换届选举。 三、1.6班,2.5班。2.6班主动承担扫雪任务。 下周工作要点(12月2日—12月6日) 1.班级常规量化评比。 2.班级内务检查重点:教室地面和教室垃圾是否及时倾倒。 3.抽查班级午睡情况。 4.轮值:(1)班级早晨清扫必须在7:35前结束。 (2)地面不留水渍,不使用钢丝球。 (地面干净小窍门:抹布比拖布好用,去污粉是去污利器)。 (3)操场流浪猫狗粪便要清扫掉,垃圾房周边要清理干净。 5.安全宣传教育、安全逃生演练及纪念“一二九”活动。 6.周四班主任会议,高二年级“创新实践”动员大会。 班级量化一览表(11月25日—11月29日) 班 级 违纪事实 年级分 文明班 内务班 总分 红旗 高一·一 +2 ? ★ 102 高一·二 内务-1教室打闹 -1 98 高一·三 玻璃+2 +2 ? ★ 104 ? 高一·四 +2 ? ★ 102 高一·五 +2 ? ★ 102 高一·六 +2;雪+2 +2 ? ★ 106 ? 高二·一 +2 ? ★ 102 ? 高二·二 +2 ? ★ 102 ? 高二·三 内务-1 牛亮-1 眼操-1 97 高二·四 厕所喧哗—1分 内务-1眼操-1 +2 99 高二·五 内务-1眼操-1 雪+2 +2 ? 102 ? 高二·六 厕所喧哗—1分 内务-1 雪+2 100 高三·一 内务-1 +2 ? 101 高三·二 内务-1 98 高三·三 内务-1 +2 ? 101 ? 高三·四 内务-1内务-1 +2 ? 100 ? 高三·五 内务-1 98 高三·六 +2 ? ★ 102 ? ???????????????????????????????????????????????????????? 静心文字: 教【教】(jiào、jiāo)      “教”,形声字,从攴(pū),孝声。甲骨文、金文“教”字左上从乂,意为治理;左下从“存”字省“丨”,为有子而存之意。可理解为教育是关系到一个国家、民族生死存亡的大事。《说文·攴部》:“教,上所施下所效也。”使晚辈有所效法为教。“教”的本义是教育、指导。   今体“教”从孝,从攴。“孝”为孝心、孝行、孝道;“攴”为手执杖或执教鞭敲打、督促,这里指严格要求,严厉鞭策。“孝”“攴”为“教”,可理解为父母督促子女、老师教育学生、师傅教导徒弟。“教”字“孝”在前,体现出教的首要内容——行孝道;“教”中之“攴”,突出了教的态度方法——严要求。   “孝”是中华民族的传统美德。自古以来,衡量一个人道德品质的标准,最基本的一条就是看他是否孝顺。所谓“百善孝为先”,孝乃德行之首。“孝”在“教”前,生动地表现出“教”要“以孝为先,以孝为本”的宗旨。 ????????????????????????????????????????????????? 力和创造力,激发创造的冲动与欲望,享受创造的快乐。追寻美、发现美、创造美,是人类文明进步的足迹,也一个人生命蓬勃生长的历程。美激励着我们求真,美引导着我们向善。美是一种形式,也是一种价值,更是一种心灵的体验;美是创造的源泉,也是人生的最高境界。 感恩教育班主任案例:摘自《优秀班主任》开展感恩教育,学会体谅他人“百善孝为先”,“孝道”是中华民族的传统美德。可是目前社会上独生子女居多,学生大都以自我为中心。只愿得到别人的关心和尊重,缺乏对他人的关心和理解。正因为这样,学生和家长之间发生了很多冲突。上学期临近期末,我所带2006级会计三班,一名男同学和父母发生一些误会,期末考试的时候住在初中的同学家中,不肯回家。他的母亲首先就想到了我,跟我联系。我一方面跟学生谈,一方面跟家长谈,终于让双方平静地坐下来沟通,解除了误会。事后我想,怎么做能让学生理解父母的苦心,减少冲突的发生呢?为此,我们班开展了感恩的主题教育活动。我设计了以“回顾自身成长,我该感谢谁——”为主题的班会。会前做了大量的准备工作,包括写个人稿件、设计调查

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