小班喜欢吃什么,教案
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小班喜欢吃什么,教案
篇一:小班教案)
小班语言教案:动物
活动目标:
1、学习儿歌,并感受儿歌的欢快情绪
2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的特征
活动重点:
通过多种形式感受节奏 (鼓点、拍桌子、拍大腿) 活动难点:
能根据图画,作出相应的回答
活动准备:
1、各种动物图片
2、小鼓一面;
3、不透明的口袋一个
活动过程:
1、导入:什么动物走来了
今天,老师请来了几位小客人,来我们小班做客,让老师看看它来没有?大班小朋友模仿小猫走出来,教师引导幼儿听小猫的叫声。(可让幼儿模仿) 小猫第一次来我们小班做客,我们要拿小猫最喜欢吃的东西给小猫?” 提问:“小猫最喜欢吃什么?” 幼儿回答
幼儿和老师一起做,一起读(如:小花猫,喵喵喵,吃什么,吃小鱼) “小猫呢,很喜欢看书,我们让小猫看一会儿书,和我们一起等等其他的小客人”
(以此类推,大班小朋友扮演不同的小动物走出来, 教师和幼儿一起模仿小动物;并运用有节奏的语言进行表述)
2、 分享美食
(1)摸口袋:
“其实啊,还有很多小动物也想来我们小班做客,可是呢,他们和小朋友们一样要上幼儿园,所以不能来,不过,它们托老师带了它们的照片给小朋友们看”
老师把小动物的图片装在口袋里,请幼儿来摸动物,拿出后,老师根据图上
(2)分享美食
“
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