小学数学人教2011课标版三年级吨的认识第二课时.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 作业解答方法（2）： 作业解答方法（3）： 方案（1）：买巧克力糖4颗。4×2=8（元） 方案比较： 解答方法1： 解答方法2： 解答方法3： 方案（1）：载两吨汽车4辆。4×2=8（吨） 测量 吨的认识（2） 张振武小学 王荣涛 一、复习 8吨＝（ ）千克 6吨－1吨＝（ ）千克 3000千克＝（ ）吨 2吨－900千克＝（ ）千克 8000 1100 5000 3 （一）填空 （二）判断对错 1. 1千克铁比1千克棉花重。（ ） 2. 米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率 都是十。（ ） 3. 一个篮球约重340千克。（ ） √ × × 二、探究新知 小红特别爱吃糖，她也知道糖吃多了对身体不好。妈妈为了考验她，给了8元钱自己去买，她在超市看到了喜爱的两种糖果：巧克力糖每颗2元、超级棒棒糖每颗3元。如果你是小红你会怎样购买恰好用完8元钱？ 你知道了哪些信息？ 怎样购买总钱数恰好是8元？ （一）阅读与理解 购买方案 巧克力糖 （2元每颗） 棒棒糖 （3元每颗） 总钱数 ① 4颗 0 8元 ② 3颗 0 6元 ③ 1颗 2颗 7元 ④ 1颗 2颗 8元 ⑤ 0 2颗 6元 可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。 我只买3颗巧克力 我还可以这样想…… （二）分析与解答 二、探究新知 如果只买巧克力，正好买4颗。 购买方案 巧克力糖 （2元每颗） 棒棒糖 （3元每颗） 总钱数 ① 4颗 0 8元 ② 3颗 0 6元 ③ 1颗 2颗 5元 ④ 1颗 2颗 8元 ⑤ 0 2颗 6元 √ √ （二）分析与解答 二、探究新知 检验一下，看第①、④ 两种方案是不是恰好用完妈妈给的8元钱。 购买方案①和④都可以 恰好把钱用完。 作业解答方法(1)： 6元 2颗 0 （5） 8元 2颗 1颗 （4） 7元 1颗 2颗 （3） 6元 0 3颗 （2） 8元 0 4颗 （1） 总钱数 棒棒糖 （3元每颗） 巧克力糖 （2元每颗） 购买方案 答：购买方案（1）和（4）都可以恰好用完8元钱。 8元 2颗 1颗 （2） 8元 0 4颗 （1） 总钱数 棒棒糖 （3元每颗） 巧克力糖 （2元每颗） 购买方案 答：购买方案（1）和（2）都可以恰好用完8元钱。 方案（2）：买巧克力糖1颗；棒棒糖2颗。 2+2×3=8（元） 答：方案（1）和（2）都恰好用完8元钱。 6元 2颗 0 （5） 8元 2颗 1颗 （4） 7元 1颗 2颗 （3） 6元 0 3颗 （2） 8元 0 4颗 （1） 总 钱 数 棒 棒 糖 巧克 力 糖 购 买 方 案 8元 2颗 1颗 （2） 8元 0 4颗 （1） 总 钱 数 棒 棒 糖 巧克 力 糖 购 买 方 案 方案（1）：买巧克力糖4颗。 4×2=8（元） 方案（2）：买巧克力糖1颗； 棒棒糖2颗。 2+2×3=8（元）； 课堂小结： 1、方案问题第一步根据问题设置表格并列表。 2、把所有可能的方案都列出来。 3、找出符合条件的方案写答。 方案问题列表法的解题步骤： 三、知识与应用 载质量2吨 载质量3吨 用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满， 怎样安排能恰好运完8吨煤？ 你知道了哪些信息？ 怎样派车能恰好把8吨煤运完？ （2） —吨 —次 —次 （1） 运煤吨数 载3吨的汽车 载2吨的汽车 派车方案 9吨 3次 0次 （5） 8吨 2次 1次 （4） 10吨 2次 2次 （3） 9吨 1次 3次 （2） 8吨 0次 4次 （1） 运煤吨数 载3吨的汽车 载2吨的汽车 派车方案 答：派车方案（1）和（4）都可以恰好把煤运完。 8吨 2次 1次 （2） 8吨 0次 4次 （1） 运煤吨数 载3吨的汽车 载2吨的汽车 派车方案 答：派车方案（1）和（2）都可以恰好把煤运完。 方案（2）：载2吨汽车1辆；载3吨汽车2辆。 2+3×2=8（吨） 答：派车方案（1）和（2）都恰好运完8吨。 作业：课本第35页练习七，第7题。 四、今日作业 ——--希望同学们认真独立完成 * * * *