14不等式小结与复习.docVIP

课 题：第二章 不等式小结与复习 一、知识目标: 理解不等式的性质及其证明． 掌握一元一次不等式组、一元二次不等式、简单的分式不等式和含绝对值不等式的解法 二、能力目标: 1.掌握两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理(不扩展到三个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数定理)，并会简单的证明． 2.掌握分析法、综合法、比较法等几种常用方法证明简单的不等式． 3.在复习一元一次不等式、一元一次不等式组、一元二次不等式、简单的分式不等式和含绝对值不等式等的解法的基础上，掌握其他简单不等式的解法． 三、情感目标: 通过不等式的一些应用，理解在现实世界中的量之间，不等是普遍的、绝对的，相等则是局部的、相对的，从而形成辩证唯物主义观点． 四、小结与复习过程: 1.比较两实数大小的方法——求差比较法： 比较两个实数与的大小，归结为判断它们的差的符号；比较两个代数式的大小，实际上是比较它们的值的大小，而这又归结为判断它们的差的符号. 2.三个重要的结论(实数大小的性质)： ；；． 例1:已知，比较与的大小. 分析：此题属于两个代数式比较大小，但是其中的有一定的限制，应该在对差值正负判断时引起注意，对于限制条件的应用经常被学生所忽略. 解：，由得， 从而． 3.同向不等式，异向不等式概念： 同向不等式:两个不等号方向相同的不等式;异向不等式:两个不等号方向相反的不等式. 例2:是