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Unit three;;;;;读一读
thank
three
练一练
th 「θ」;fat;fat;tall;tall;;;;;;趣味操练(Practice)
2.Let’s do 部分的内容。
a. 教师说 Let’s do 部分,学生边说边做。
b. 教师播放Let’s do 部分的动作图卡,让学生看图说句子。
c. 学生再次听录音,鼓励学生说出指令内容,同时请几个学生上台前表演动作。;3.游戏:耳语。
把学生分为5—6组,教师向每组的第一名学生耳语一个指令,如:Be tall ,be tall, be tall,tall,tall! 这名学生依次向组里的第二名学生耳语这个指令。;四、归纳小结
1.单词:今天学习的形容词:fat, thin, tall, short.
2.渗透情感教育:热爱生活,热爱自然,爱护动物。;练一练;五、作业(homework)
做活动手册本单元的练习,并书写今天学习的新单词。
让学生说说有关动物类的单词;
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