- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
广东中小学教师职称评审推荐表
广东省中小学教师职称评审推荐表
工作单位(全称,盖章): 校长(签字): 编号:
姓 名
性别
出生年月
学历(学位)
现专业技术资格及评定时间
现专业技术职务及受聘时间
现任行政职务及任职时间
现任教学科
主要学习经历
起止年月
就读院校
所学专业
学历层次
是否毕业
办学形式
(全日制,“五大”)
至
至
至
主要工作和继续教育经历
专业技术工作经历
教龄
班主任年限
其中任现职以来班主任年限
从事本学科或相近学科教学工作年限
近5
年教
学工
作情
况
至
学年度
至
学年度
至
学年度
至
学年度
至
学年度
任教学科
任教年级
班数(学生人数)
周课时数
是否班主任(视为班主任工作管理职务)
人事年度考核结果
近五年承担公开课情况
承担时间
(注明年月日)
公开课题目
主办单位层次
范 围
完成情况与效果
主持教育教学科研课题情况:
开设活动课程、选修课程或指导学生开展社团活动的情况和培养青年教师工作情况及效果:
任现职期间取得的业绩成果
担任班主任或做学生政治思想工作(育人)情况及效果:
教育教学和教研科研情况及效果:
任教班级或个人获得表彰情况:
任现职期间撰写论文(论著)及编写教材等情况
题 目
发表(出版)时间
刊物、刊号
主办单位
本人承担部分
本人承诺填报内容及提交评审材料真实、准确,没有弄虚作假行为。对违反承诺所造成的后果,本人自愿按规定承担相应责任。
申报人亲笔签名:
年 月 日
学校考核评价及推荐意见
校长(单位负责人)签名: 盖章
年 月 日
县(市、区)教育局推荐
意见
盖章
年 月 日
地级市教育局推荐意见(仅申报正高级职称填写)
盖章
年 月 日
推荐评审委员会人数
到会人数
表决结果
备注
同意人数
不同意人数
填表说明:(1)业绩与效果情况表述力求提供具体数据,内容真实、准确,字句清晰、通顺;(2)两页拼合成一张A3规格纸打印。
(3)市、县教育局推荐意见栏,可根据各评委会受理范围进行调整。(4)经单位审核盖章原件一份,其余复印件。
文档评论(0)