台东立东海国中103学年生涯发展教育活动－家长职业经验分享.DOC

臺東縣立東海國中１０3學年度生涯發展教育活動－家長職業經驗分享座談會實施計畫 一、依據 (一)教育部國民中小學九年一貫課程綱要重大議題（生涯發展教育）。 (二)教育部國民及學前教育署補助直轄市及縣（市）政府辦理生涯發展教育及國中技藝教育相關經費作業原則辦理。 (三)加強國民中學技藝教育辦法 (四)臺東縣政府103.6.25府教學字第1030124889號函辦理。 二、目的 （一）協助學生瞭解生涯發展的意義，能隨時關心自己的學習與成長，並能收集及運用相關資訊，以利自我抉擇，落實學生生涯教育輔導。 （二）激發學生對生涯的覺察與試探，瞭解工作世界，發展生涯規劃的能力。 （三）協助學生建立正確的工作價值和高尚的職業道德，以開創幸福人生。 三、辦理單位： （一）主辦單位：輔導室。 （二）協辦單位：訓導處(班週會--各班導師)、教務處(綜合活動課程)。 四、辦理時間：103年9月至104年6月止，利用班週會或綜合活動課辦理。 五、實施對象：本校各年級各班學生。 六、實施方式 （一）活動地點：各班教室。 （二）師資：由各班導師邀請班級學生家長（或社區人士）到班級現身說法，分享自身職業經驗，每學年可規劃邀請不同職業類別家長到班。 （三）形式：可以演講、座談、討論、實務展現、PPT等方式進行。 七、導師配合事項 （一）準備流程 1.導師請於活動進行2週前確認班級職業經驗分享人選，並說明活動行程，俾利分享人及早 準備（檢附回條及邀請函，供導師參酌使用）。 2.活動前兩天再次邀請分享人，說明活動性質、目的、講題內容方向及注意事項，並告知活 動時間、地點及迎接方式；並詢問分享人是否有相關資料需印發給學生。 3.請於活動前一週將回條交至輔導組，以便準備領據及活動攝影安排。活動前一天或當天請 派輔導股長至輔導組領取鐘點費(輔導室支應講師鐘點費400元整)、空白領據、感謝狀及 學習單。 4.請指導學生製作謝卡致贈講師。 5.分享活動進行中請學生協助拍照或錄影，並將相片（電子檔）6張寄輔導組： t0146@mail.thjh.ttct.edu.tw以便建立資料。或將相片上傳 貴班班網方便下載。 6.分享活動結束後請分享人填寫領據，並將領據交班級輔導股長繳回輔導組。 7.學習單填妥、閱畢後指導學生黏貼於生涯護照存參。 （二）分享內容建議：（視各班需求及家長本身經驗彈性調整） 1.職業選擇因素、資格條件、應徵準備、工作內容（含工作時間、休假、福利、升遷、退休、 壓力、未來性、自我成長及所需人格特質、興趣等)。 2.職業生涯甘苦談（含曾遭受的挫折、如何克服困難、如何獲得成功與成就感、家庭與工作 如何兼顧、人生跑道轉換等）。 3.對同學的期許及建議。 （三）其他注意事項 1.事先建議分享人勿為特定公司、補習班、團體或商品宣傳。 2.避免負面情緒性批判，從正面、溫馨、鼓勵的方式來啟發同學為宜。 3.盡量不涉及專業領域之外話題。 4.注意時間的掌握，可預留少許時間供學生發問。 （四）活動回饋：由輔導室印製活動學習單(亦可由導師自行設計)，由導師引導學生記錄並 撰寫心得。 八、經費來源及概算 講師鐘點費及文具教材均由103學年度生涯發展教育經費項下支出。 九、本計畫經導師會報討論，陳校長核可後實施，修正時亦同。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 家長職業經驗分享活動回條 請導師在確定家長職業經驗分享人選後，填寫下列資料並交回輔導組，感謝您的協助！ 班級：_____年______班 導師簽章：___________________ 活動時間：___年___月___日星期___第___課 家長姓名： 家長職業： 學生姓名： (座號： ) 備註： 東海國中103學年度家長職業經驗分享活動學習單 年 班 座號： 號 姓名： 親愛的同學： 參與了今天的「家長職業經驗分享」活動之後，你對於職業的認識增加了多少呢？請認真填答以下的問題！ 1.今天為大家現身說法的來賓 先生(女士)，他（她）的職業是 。 2.這項職業的工作內容包括那些，請就你聽講內容寫下來： 3. 關於這個行業的介紹，你印象最深刻的是：