学校提请同行专家评议意见可附页增页-中国政法大学.DOCVIP

附件3 中国政法大学优秀中青年教师培养支持计划专家推荐意见表 （B层次申报人员用表） 被推荐人 对 代 表 作 的 评 价 代表作名称 出版社名称或卷期页码 理论水平 较高 一般 欠缺 立论正确 观点不明确 无依据评价 学术价值 具有创造性 具有一定 新意 缺乏新意 国内先进 水平较高 水平一般 研究方法 科学性强 科学性一般 科学性差 学风严谨 基本规范 学风欠规范 总体评价 总体水平较低 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 总体水平较高 对 学 术 能 力 的 评 价 在同龄人中的学术影响力 学术影响低 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 学术影响高 学术水平 学术水平低 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 学术水平高 科研能力 科研能力弱 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 科研能力强 学术潜能 学术潜能小 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 学术潜能大 对拟开展工作的评价 自主选题研究项目名称 □有重要创新意义或重大应用前景，研究成果可能导致本领域科学研究的突破性进展 □有一定新意、科学意义或应用前景明确 □一般跟踪性研究，缺乏新意，或属一般性问题且无明确应用前景 □国际领先 □国内先进或国际水平 □一般水平 综 合 评 价 意 见 专家意见 专家签名： 年 月 日 同意 □不同意 推荐该同志参加中国政法大学优秀中青年教师培养支持计划遴选 专家 情况 姓名 职称职务 工作单位 专业领域 注：1.请在相应栏目选择一项划“√”； 2.对“拟开展工作的评价”栏请结合被推荐人自主选题研究项目工作计划的可行性、前瞻性、创新性进行评价。