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- 2019-07-02 发布于河南
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4、导学案
4、我的“长生果”
导学案
【学习目标】
1、我能认识本课的生字词。
2、我能抓住课文的主要内容,体会作者悟出的道理。
3、我能学习读书和写作的方法。
【学习重难点】
能结合课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际,体会“长生果”的寓意,并学习作者的读写方法。
【学法指导】
自读自悟 合作学习 按阅读提示,把握主要内容,想想作者写了那几件事,从中悟出了什么道理,然后把感受最深的部分多读几遍做一些批注。之后,和大家交流自己的体会。
【知识链接】
叶文玲,女作家,1942年11月4日生于浙江省玉环县楚门镇。1958年发表处女作《我和雪梅》,从此走上文坛,后以短篇小说《心香》名闻遐迩。她恪守“美是文学的生命”的宗旨,孜孜于真善美的追求,同时致力于散文创作,收获颇丰。至今已有600多万字36本作品集及一部8卷本文集出版;是中国当代文坛极为勤奋很有影响的作家,其作品曾获多种奖项。
【学习过程】
一、预习提示
1、积累课文中的一些好词:囫囵吞枣、如饥似渴、浮想联翩、不言而喻、流光溢彩、悲欢离合、如醉如痴、津津有味、不求甚解、天长日久、牵肠挂肚等。
2、了解课文的主要内容。
3、想想作者写了童年读书、作文的哪几件事?
二、自主、合作、探究:
1、通过自学,我知道作者写了童年读书、作文的几件事,从中悟出了什么道理,我想把它写下来。
2、我想把我感受最深的语句摘抄下来读一读,并和同学们交流
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