高级培训经理特训营——企业培体系开发的4张王牌.pdf

高级培训经理特训营 A good leader must be a good trainer 企业培体系开发的4张王牌 六 培训的科学定位 4 七、 建立学习型组织 7 七、 构建配合企业战略的培训体系 7 八 企业培训体系开发的4张王牌 16 J. 培训需求分析 Q. 培训规划制定 K. 培训过程管理 A. 培训成果转换 六 培训的科学定位 4 七、 建立学习型组织 7 七、 构建配合企业战略的培训体系 7 八 企业培训体系开发的4张王牌 16 九 借鉴发达国家的企业培训（美/ 日/德/发） 22 十 学习成功公司的培训（4大公司） 26 培训的发展趋势 49 六 培训的科学定位 4 何谓培训 何谓培训 培训是指组织实施的、有计划的、连续的系统学 培训是指组织实施的、有计划的、连续的系统学 习行为或过程，其目的是通过使员工的知识、技能、 习行为或过程，其目的是通过使员工的知识、技能、 态度，乃至行为发生定向改进，从而确保员工能够按 态度，乃至行为发生定向改进，从而确保员工能够按 照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作任 照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作任 务。培训的终极目标是要实现个人发展与组织永续的 务。培训的终极目标是要实现个人发展与组织永续的 和谐统一。 和谐统一。 (一)培训的本质是学习 (二)培训是一个有计划的、连续的系统过程 (三)培训的终极目标是实现员工个人发展与组织 发展的双赢 “”· “”· “‘ “‘ ’ ’ •培训与开发的比较 •教育与培训的区别 •培训与Mentoring、coaching的比较 •培训与讲演的比较 •培训与讲座的比较 •培训与研讨的比较 培训经理人的角色与定位 战略规划者 培训实施者 培训辅导者 如何成为高效能培训经理？ 一 二 三