雷电颂优质课教案.docx

雷电颂优质课教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 雷电颂优质课教案 篇一：钱丹公开课教案《雷电颂》 教? 执 教： 教学内容： 时 间：学?设?计? 钱丹 《雷电颂》 2019年4月16 日 《雷电颂》公开课教案 授课教师：钱丹 授课时间：2019年4月16日 【教学目标】 1.知识与技能： （1）理解积累：“读一读、写一写”中的词语。 （2）了解写作背景，为理解文章主旨服务。 （3）理解象征手法在文学作品中的运用。 2.过程与方法 （1）指导同学大声朗读课文，想象自身就是颂雷电、斥苍天的屈原，入情入境地读出人物的思想感情和性格特点。 （2）在朗读中思索体味排比、反复、拟人等修辞手法，在抒发感情上的作用。 3.情感态度价值观：体会屈原热爱祖国，抨击黑暗热烈追求光明的思想感情，培养同学的爱国主义情怀。 【教学重点】 诵读并背诵课文前六段。体会作品的雄伟气势和浓厚的抒情意味。 【教学难点】 联系背景资料，深刻理解作品的思想情感。 【教学方法】 １、诵读法： 《雷电颂》是屈原歌颂风雷电、怒斥神祇的内心独白，也是一首激越澎湃的抒情散文诗，气势澎湃，撼人心魄。课文在形式上并不押韵，但节奏分明，声调铿锵有力。引领同学在反复吟读中体悟、理解作品内蕴的深刻思想情感。 ２、研讨探究法： 《雷电颂》的独白是《屈原》全剧的灵魂和高潮，突出体现了屈原的伟大