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中班安全教案,阳台上的安全
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中班安全教案,阳台上的安全
篇一:阳台上的安全教案
【活动教案】
中班安全教案:《阳台上的安全》
四亩地镇中心幼儿园 黄祖强
活动目标:
1.引导幼儿了解阳台的主要功能。
2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。
3.使幼儿初步建立自我保护意识。
活动准备:
阳台安全图片若干。
活动过程:
一、谈话导入
幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。“小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?”小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。
二、安全知识动
1.观看图片,讨论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的。图片一:小朋友在阳台上看书。图片二:小朋友在阳台上玩竹马图片。图片三:幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。图片四:幼儿往阳台外抛东西。图片五:幼儿将身体伸向阳台外取东西。图片六:
在阳台上浇花。图片七:把身体伸出围栏外。图片八:小朋友在阳台上玩,忽然风将阳台门吹上了,怎么办?
教师引导幼儿分段观看图片,每看完一段,建议提问:这位小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该怎样做?
讨论小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。
2.幼儿讨论:在阳台上还有哪些危险的事情不能做?
三、巩固加深
判断图片上的幼儿安全行为对与错,并说出原因。
四、拓展延伸
生活中还应注意的安全问题:不在楼梯道和室内玩鞭炮、玩火;不在水边玩耍;不在公路边追逐打闹。
篇二:案例分析-中班健康活动《阳台上的安全》(安全)
案例:
中班健康活动:《阳台上的安全》(安全)
活动目标:
1.了解在阳台上的基本安全常识。
2.懂得自我保护的方法。
活动准备:
幼儿操作材料《阳台上的安全我知道》。
活动过程:
1.以出示阳台照片,说一说:这是家里的哪个位置?你家的阳台用来做什么?
2.引导幼儿讨论:在阳台上不宜做哪些危险的事情?
3.引导幼儿讨论临时情况的处理办法,如人在阳台,风把阳台的门关上了,应该怎么办?
4.小结幼儿的方法,告知幼儿正确方法,应该呼叫房间里的大人帮忙开门,或用力拍门引起大人注意,千万不可以自己爬阳台。
5.引导幼儿完成操作材料《阳台上的安全我知道》。
篇三:《阳台上的安全》活动反思
《阳台上的安全》活动反思
《阳台上的安全》活动反思
今天的健康活动是《阳台上的安全》,在这个活动中和孩子探讨了一些关于阳台上安全的知识。我发现我们班的孩子对于这些自我保护意识还是很强的。对这个话题也比较感兴趣于是我让孩子们自由发言,这样反而激起了他们发言的欲望,开始一一举起手来要讲述自己的意见。在问到“我们在阳台上可以干什么?”时,殷博磊高高地举起手说:“阳台上可以跳伞。”孩子们先是鸦雀无声,后来哄堂大笑。为了避免误导幼儿,我急忙接过话题说:“阳台上可以跳伞吗?为什么?”这时候,知识丰富的涵涵站起来说:“不可以的,上次我看见一个新闻说一个小朋友拿了把伞跳伞,结果进了医院。“借助这个契机我和孩子们谈论了跳伞是不行的,但是鉴于孩子们在电视里见过跳伞的人,我又说:”有些叔叔阿姨受过专业的训练,是可以跳伞的,以后等小朋友长大了学了本领,也可以跳的哦。“
接着我给小朋友看了观看图片,讨论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的。孩子们各自都发表了自己对图片上小朋友的行为的看法。同时我也做了一些小结:教师小结:第一:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,这很危险,应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回;或是让大人帮助。第二:不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。第三:如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。“那除了这些事不能做,在阳台上还有哪些危险的事情不能做?”在家中,家长也应该经常提醒幼儿在阳台上注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。
篇四:幼儿中班社会说课稿:阳台上的安全
活动目标
1.引导幼儿了解阳台的主要功能。
2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。
3.使幼儿初步建立自我保护意识。
活动准备
1.录像机,录像带,电话机。
2.幼儿操作卡片。
活动过程
1. 幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。
小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?
小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可
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