小学数学人教2011课标版二年级《用7、8的口诀求商》教学课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 第四单元：表内除法（二） 用7、8的口诀求商 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 朱庆强 一、激活经验，复习铺垫 1．填出括号内的数，并说说用了哪句口诀。 3×（ ）=21 （ ）×6=48 7×7=（ ） 8×8=（ ） 2．将12个桃子平均分给4只小猴，每只小猴分得多少个？ 7 8 49 12 ÷ 4 = 3 （个） 64 一、激活经验，复习铺垫 二、激发兴趣，情境展开 1. 仔细观察画面，你发现了哪些与准备工作有关的数学信息？谁能说一说？ 2. 我们一起来看这个信息。 三、类比迁移，建构方法 1.看着这幅图你会列式吗？ 2.7×8你们用的是哪句乘法口诀？ 7×8＝56 56÷8＝7 56÷7＝8 口诀：七八五十六 想（ ）八五十六 想七（ ）五十六 七 八 3.56÷8和56÷7你们又分别用的是哪句口诀呢？你是怎么想到这句口诀的？ 1 三、类比迁移，建构方法 7×8＝56 56÷8＝7 56÷7＝8 口诀：七八五十六 想（ ）八五十六 想七（ ）五十六 七 八 　　小结：刚才我们在计算这两道除法算式的时候，先看的是除数，除数是几，就想几的口诀。“七八五十六” 这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式，看来乘法口诀真的很重要啊！ 7÷7＝ 32÷8＝ 48÷8＝ 56÷7＝ 64÷8＝ 21÷7＝ 49÷7＝ 40÷8＝ 1. 做一做。 1 8 4 3 6 7 8 5 说一说计算每一道题用的是哪句口诀。 四、实践应用，内化提升 6× ＝48 2. 算一算。 7 7 7 4 3 8 用的是哪句口诀? 5× ＝35 6× ＝42 49÷7＝ 32÷8＝ 24÷8＝ 四、实践应用，内化提升 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 8×6 ＝ 48÷6 ＝ 48÷8 ＝ 8×2 ＝ 16÷2 ＝ 16÷8 ＝ 7×4＝ 28÷4＝ 28÷7＝ 3.运用规律，练口诀 1.谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？　　　 2.第一组算式你用的是哪一句口诀？第二组呢？第三组呢？ 小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！ 28 7 4 16 8 2 48 8 6 四、实践应用，内化提升 4. 请你用连一连的方法帮助每个小动物找到自己的家。 四、实践应用，内化提升 4 5 7 6 8 24÷6 25÷5 36÷6 28÷7 30÷6 18÷3 16÷4 15÷3 剩下7号和8号房子没有小鸟飞进去，哪些小鸟能住进来呢？ 四、实践应用，内化提升 5. 四、实践应用，内化提升 6. 这节课你有哪些收获呢？ 四、课堂小结 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L