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第7课 《读者》改名风波 教学目标： 1. 复述课文内容，了解《读者》杂志改名的过程。 2. 正确理解和熟练掌握教学重点中的语言知识，且能合理运用。 3．谈谈一个企业具有知识产权意识的重要性。 4．查找资料，看看一些企业是如何处理知识产权纷争的。 教学步骤： 一. 背景介绍 二. 重点生词例解 三. 课文讲解 四. 语言点例解 五. 听说练习 六. 读写练习 七. 副课文讲解与练习 八. 复习与回顾 第2课时 二. 重点生词例解 第3课时 三. 课文讲解 课文讲解一（45分钟） 第一步：读课文（10分钟） 朗读课文第一部分： ①老师领读 ②请学生朗读 第二步：提问（20分钟） 问题1：中国的《读者文摘》为何后来改名为《读者》？ 问题2：兰州《读者文摘》为什么没有及时注册？ 问题3：兰州《读者文摘》改名前为什么要刊登征名启事？ 第三步：分析课文 （15分钟） 第4课时 课文讲解二 第一步：读课文（10分钟） 朗读课文第二部分： ①老师领读 ②请学生朗读 第二步：提问（15分钟） 问题1：为什么兰州《读者文摘》改名后主动要求媒体进行报道？ 问题2：读者》刊名正式启用时右下角印上了“原《读者文摘》月刊”字样，为什么？ 第三步（20分钟） 1. 回答问题 2. 总结课文： 回到课本，学生是否对文章有所了解。请学生把课文再朗读一遍。 第5课时 四. 语言点例解 第6课时 五 .听说练习（45分钟） （一） 听力练习（30分钟） 1.根据听到的内容填空。 2.每一题你将听到一个人问一句话，另一个人说出ABC三种应答。请你选出最恰当的应答。 3.每一题你将听到简短的对话，请你选出最恰当的答案。 4.听两段对话后选择正确的答案。 5.复述听到的一段话。 （二）复述课文（15分钟） 第7-8课时 六.读写练习（根据课文做以下练习） （六）写作 请以“知识产权”为话题，写一篇文章，探讨企业具有知识产权意识的重要性。 第9课时 七. 副课文讲解与练习 主题：卡拉OK版权费公示后的反应 [一] 课文讲解 第一步：读课文 第二步：提问 问题1：卡拉OK版权费征收标准的公示，会带来什么结果？ KTV的经营者都认为 怎么样？ 问题2：卡拉OK版权费的征收标准遭到了哪方面的质疑？ 问题3：消费者对卡拉OK收费标准的关注点是什么？ 第三步：讨论 你赞同卡拉OK版权费收费吗? [二]生词与语言点讲解 （一）重点生词例解 第10课时 [三] 完成课后练习 （一）根据课文内容选择正确答案。 （二）选择正确的答案。 （三）选词填空。 （四）用所给词语完成句子。 （五）讨论题。 八. 复习与回顾 1. 听写本课所学习的生词。 2.熟练运用本课的语言点，让学生举例。 3. 请同学复述副课文的基本内容。 本课商务词汇： 发行量 版权 商标 知识产权 核算 上座率 * * 第1课时 一. 背景介绍与部分生词 《读者文摘》（Readers Digest），美国杂志，在全球多个国家和地区都有发行。1922年创刊，现每月发行。这是一本能引起大众广泛兴趣的内容丰富的家庭杂志。它所涉及的故事文章涵盖了健康、生态、政府、国际事务、体育、旅游、科学、商业、教育以及幽默笑话等多个领域。 中国的《读者文摘》：1981年4月在兰州创刊。 二者重名，根据《中华人民共和国商标法》 ，必须改名。 1. 注册 动词，把名字记入簿册。多指取得某种资格。或由主管部门办理手续，记入籍册，便于管理查考。例如： （1）大学生毕业后自己创业，要先注册商标。 （2）我毕业后想在上海注册一家公司。 （3）想在网上开店，要先到工商部门注册。 2. 质疑 动词，提出疑问，请人解答。例如： （1）多个城市天然气供气出现问题，中石油等垄断企业受到质疑。 （2）很多员工质疑公司在经济危机时期大批裁员。 （3）房地产市场的诚信遭到人们的普遍质疑。 3. 借助 动词，凭借别的人或事的帮助来达到目的。例如： （1）肯德基借助电视的影响力，渡过了经济危机。 （2）很多知名企业借助文化的力量推动自身的发展。 （3）物物交易是一种不借助于金钱的传统交易方式。 4. 树立 动词，建立。多用于建立某种形象、观念、理想、信心等。例如： （1）企业要努力在公众中树立良好的企