小学数学人教2011课标版二年级《角的认识》教学PPT.pptVIP

* 角的初步认识 双辽市兴隆镇中心小学校 教师：吕金英 人教版小学数学教材二年级上册第三单元 折角 拿一张纸，用它折成大小不同的角。 角的顶点和边 顶点 边 边 · 上面的图形都是角。一个角有一个顶点，两条边。 · · 下 一 步 小 小 角，真 简 单， 一 个 顶 点 两 条 边， 画 角 时，要 牢 记， 先 画 顶 点 再 画 边。 红角和蓝角的故事 几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角， 一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了… 下 一 步 移 长 张 验证 文1 文2 1、 点“移”。 2、“移” ，蓝角左右移动。 3、“长”，角的两边延长收回。 4、“张”，角的一边张开收回。 5、“文1”“文2”配合使用。 角的大小与边的长短没有关系。 角的大小与两边张开的大小有关。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ √ 练习：1、下面的图形，哪个是角？在（ ）里 “ ”。 √ √ 2、填空： ⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。 ⑵ 三角形有( )个角,正方形有( )个角。 ⑶ 画角时先( ),再( )。 3、判断: ⑴ 边越长,角就越大。 ( ) ⑵ 角的大小与边的长短无关。 ( ) ⑶ 一个角只有两条边,一个顶点。 ( ) 1 2 3 4 画顶点 画两条边 × √ √ 4、数一数，下面图形有几个角？填在( )里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 4 5 4 3 4 数一数下面图形各有几个角? （ ） （ ） （ ） 3 4 10 *