小学数学人教2011课标版二年级人教版二年级下册《认识有余数的除法》ppt.pptxVIP

第六单元：有余数的除法 有余数的除法 斗笠山镇熊家学校 梁旭升 一、创设情境，初步感知 用11根小棒摆正方形、三角形、正五边形，各能摆几个？ 二、动手操作，探究意义 把下面6个 每2个摆一盘，可以摆几盘？ 6 ÷ 2 = 3（盘） 二、动手操作，探究意义 把下面7个 每2个摆一盘，可以摆几盘？ 余数 把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆 6÷2＝3（盘） 7÷2＝3（盘） ……1（个） 二、动手操作，探究意义 分的物品 几个一份 分的结果 算式表达 1 6个草莓 7个草莓 每2个一盘 每2个一盘 分了3盘，正好分完 分了3盘，还剩1个 6÷2=3（盘） 7÷2=3（盘）……1（个） 圈一圈，填一填。 1. 17个 ，2个2个地圈。 2. 23个 ，3个3个地圈。 圈了（ ）组， 剩下（ ）个。 圈了（ ）组， 剩下（ ）个。 17÷2＝ （组）…… （个） 23÷3＝ （组）…… （个） 8 1 8 1 7 2 2 7 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 三、巩固练习 （一）这节课你学会了什么？你还有什么疑问吗？ （二）作业：练习十四第1、2题。