小学数学人教2011课标版三年级长方形正方形周长课件.pptVIP

* 下面哪些图形能找到周长? 4厘米 6厘米 合作学习1：研究问题：长方形的周长的计算 1.每位组员独立思考将研究问题的想法写出来 2.组长指一名组员回答想法，其他组员认真倾听，不要打断组员的回答 3.组员回答完后，说：“我的想法已经汇报完，下面请某某同学汇报自己的想法” 4.每位组员用接力棒的形式依次在组内汇报自己的想法 5.所有组员汇报完自己的想法，组长问还有其他的想法补充吗？ 6.老师在学生中挑选不同算法，接力棒展示交流 6厘米 4厘米 长 长 宽 宽 6+4+6+4=20(厘米) 6厘米 4厘米 长 长 宽 宽 6厘米 4厘米 长 长 宽 宽 6×2+4×2=20(厘米) 6厘米 4厘米 长 长 宽 宽 (6＋4)×2=20(厘米) 6厘米 6+4+6+4=20(厘米) 4厘米 6×2+4×2=20(厘米) (6+4)×2=20(厘米) 合作学习2：研究问题：长方形的周长的计算 1.每位组员认真阅读要求后，每位组员挑选一题，组长协调 2.每位组员同时独立完成所挑选的题目，将答案写在便签纸上 3.组员依次将答案粘贴在答题区域 4.全部粘贴后，每位组员依次说出自己的解题思路和答案 5.每位组员观察研究问题并将发现写下 一个长方形的花坛,长5米,宽3米,这个花坛的周长是多少米？ (5+3)×2 =8×2 =16(米) 答：这个花坛的周长是16米。 一个长方形的花坛,长和宽的和是10米,这个花坛的周长是多少米？ 10×2 =20（米） 答：这个花坛的周长 是20米。 4厘米 6厘米 6厘米 6×4=24(厘米) ９分米 ３米 边长 周长 正 方 形 12米 36分米 *