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述职报告,教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 述职报告,教案 篇一：中职语文 《述职报告》 教案 《述职报告》教案： 一、 教学目标： 1、知识目标：了解并掌握述职报告的书写格式，内容和写法。 2、能力目标：学会运用掌握的述职报告相关写作知识，写出符合规范要求的述 职报告。 二、 教学重、难点： 掌握述职报告的书写格式、内容要求及写法等知识，并能写出符合规范的“述职报告”。 三、 教法： 根据学生的实际，采用提问启发法，学生讨论法等教学方法，加深对写出符合要求的述职报告的重要性的认识，在课堂上，可先引导学生根据自身实际，用口头形式，谈谈自己上个学期或本学期一个多月以来，在学习方面情况进行回顾，并归纳“成绩”和“缺点”两方面的要点，教师在此基础上指导学生在课后写一篇书面形式的“述职报告”，并加以简评。 四、 教学过程： 1、教师提示本文主要内容，并设计出若干问题，指导学生阅读重要段落内容。 1.什么叫述职报告? ——是向领导和群众陈述自己在一定时期内履行岗位职责、完成工作任务的情况，以及评述自己的成绩、问题、体会、设想等，它是总结、报告的一种特殊形式。因此它也是个人工作或学习情况的回顾，通过述职报告的形式，可使自己的工作或学习越来越好，并不断地得到提高。 2.述职报告由几个部分内容构成? ——它是“标题”“称谓”“正文”“落款”构成。 3.述职报告的写法要求是什么? 标题写法要求：三种写法： ① 直接写“述职报告”四个字；②全称标题，如“××××”学年学习情况述 职报告；③主题式标题，如“质量出效益”。 称谓写法要求： 即述职人对听众的称呼，如“各位同学”“各位代表”。 正文写法要求：述职报告的的正文包括三部分内容。（1）开头，又叫导语。包括现任什么职务，岗位职责是什么，对个人尽职情况的总体评估，这部分要写得简明扼要。（2）主体，即述职报告的中心内容，主要从四个方面述职：①德——政治思想素质，职业道德，工作态度等，②能——工作能力，业务专长，③勤——组织纪律性，工作积极性，出勤率等，④绩——工作成绩。当然，写作这部分内容时，不一定要分条款地陈述，只要包括这些内容就可以了。 落款写法要求： 写明述职者单位或班级、姓名、述职报告写作日期即可。 2、在学生讨论的基础上，教师小结：希望同学们把本次课学习的“述职报告” 的写作知识，认真地加以理解和掌握，并在“述职报告”的写作练习中很好 地运用，写出符合自己实际情况的“述职报告”。 附：参考板书 述 职 报 告 格式—— 标题 称谓 正文 —— 落款 德 能 勤 绩 篇二：语文教案述职报告 清城区职业技术学校 课时教学教案 篇三：教学主任述职报告 范文 教学主任述职报告 尊敬的各位领导、老师，大家好： “未觉池边春草梦，阶前梧桐已秋声”。暮然回首，我深感“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。 首先，感谢一年来大家对我工作的关心、支持与帮助。感谢学校领导和各位同事为我提供了许多学习锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟。我认为作为一名称职的中层干部，就应该做到，甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。正是由于得到了校领导和在座各位的关心、支持与帮助，才使我顺利完成了本学年的各项工作任务，再次深表感谢。 作为教学主任，我主要负责教学管理及健康中心、各业训队的管理等工作。承担着学校各类参观接待工作及全校大型文体活动和各种学校、部门交办临时工作。工作中力求做到正确定位，牢固树立两种意识，即重视合作意识，突出服务意识，当好主管校长、主任的助手，当好全体员工的排头兵。 重视合作意识：作为一名中层干部，必须做到“上情下达，下情上晓”，起到桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，使我部教学工作有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运转正常。 重视服务意识：教学是服务，管理更是服务。公共资源部工作是琐碎而繁杂的，因此在平时工作中我坚持加强学习，弘扬正气；工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做得事情多不厌烦。我始终认为，一个人不论职务高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我时常告诫自己要用工作中的以身作则来赢得教师的信任与支持，要以对待同事的态度谦和，和教师建立平等的合作关系，注重团结，容人容言，荣辱不惊来赢得大家的尊重。 回首一年，我部全体教师用辛勤和汗水、团结与奉献铸就了学校的大发展。教师梯队建设、学科专业化发展、精彩纷呈主题鲜明的春季运动会、中考体育全市第一、高中课改的实施、抗击甲流、搏击暴雪、校庆的辉煌等等数不胜数……让我们共同体验过去、分享成功。 一、落实职责，抓好常规管理工作 1、团队建设：作为主管主任认真落实工作职责，带好团队是首要任务。凡事