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初中英语人教版七年级下册Unit 5 Do you have a socce
Unit 5 Do you have a soccer ball?
Period 1 Section A (1a-2d`)
教学目标: 1、熟练掌握词汇:tennis, ping-pong, basketball, volleyball, soccer , have, has….
2、掌握句型Do you have a basketball ?
Yes, I do. / No , I don’t.
3、 能够听懂询问是否有某物的句子,并能用do和does引导的一般疑问句询问某人是否拥有某物。
教学重难点:Do you have a basketball ?
Yes, I do. / No , I don’t.
Does he /she have a soccer ball ?
Yes, he / she does. / No , he /she doesn’t.
教学过程:
教学步骤1 定向诱导
“I have a ping-pong ball . Do you have a ping-pong ball ? ”
教学步骤2 自学探究
1、Learning the new words by guessing some balls, write them down.
Do a survey. Ask your classmates if they have balls.
T: Do you have a basketball?
S1: Yes, I do. / No, I don’t.
4、你能写出下列缩写词的完整形式。
don’t_____ doesn’t _____
教学步骤3 展示答疑
1. Pairwork
Practice the conversation with your partner. Using the following sentences.
A: Do you have a basketball ?
B: Yes, I do. / No, I don’t.
A: Does Li Hua have a basketball?
B: Yes, he does./No, he doesn’t.
Report:(根据调查报告)
I have a ...but I don’t have a … Li Hua has a ... but she doesn’t have a...来叙述你没有的物品。
2、Group work (survey 调查同学们有什么吧!)
3、上台展示:小小情景剧
教学步骤4 拓展延伸(我收获,我成功)
正确形式填空。
1. Do you _______(have /has) a map?
2. I have a ______(soccer /soccer ball).
3. (Do /Does) _____ he have a basketball?
4.We have m________ things: erasers, pens, pencils and m________.
教学步骤5、反馈总结
Talk about your harvest.
Homework: (1)写出你所拥有的球类。
(2)Preview the next lesson
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