英语人教版三年级下册Numbers.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Numbers Let’s Review:NO.1-NO.10 1.Let’s say 2.Let’s play a game:Sharp eyes通过游戏激发学生学习英语的兴趣。 引入部分:采用任务教学法,利用生日晚会券(惯穿全课):我提出如果学生能通过老师所设定的5部分闯关项目,最后学生能获得老师生日邀请函。5个复习闯关项目用不同的形式来复习本课的重点单词和句型。 Part 1: Review 11----15 数字对对碰 记一记,背一背(采用小组,男女生背诵) Game: 打地鼠(大声朗读单词消灭地鼠) Part 2: Review: A:How many…do you see? B:I see 11/12/13/14/15 展示多个对话教学(师生对话,生生对话) Part 3: Review:16---20 Games:flashing by What’s missing Practise:1)look and match 2)Listen and choose Part 4: Review:How old are you? I’m … 采用多媒体教学,把教学内容生活化。 Part 5: Happy birthday 创设情境教学,采用“听一听,画一画”让学生参与板书部分,最后利用完整的板书总结本课重点内容。 最后,以邀请函结束本课,完成整个教学任务。谢谢!

文档评论(0)

直挂云帆济沧海 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档