人教2011版小学数学三年级“认识几分之一”课堂练习.doc.docVIP

“认识几分之一”课堂练习 1、看看涂色部分能不能用分数表示 （ （ ） （ ） （ （ ） （ ） 2、给分数表示的部分涂色 1 1 4 1 3 1 2 3、用分数表示涂色部分 （ （ ） （ ） （ （ ） （ ） ( ( ) ( ) 4、涂色部分能用几分之一表示吗？为什么？? 分小组讨论再集体交流：看看能不能 分小组讨论再集体交流：看看能不能用几分之一表示涂色部分。 5、观察思考，比较大小 1、 1、比较每组分数的大小  1 1 2 13 1 3 ○ 1 1 4 1 5 ○ 2、 2、动脑思考：你认为分数、、哪个最大，哪个最小？ 分小组说一说，再全班交流。 6、按顺序排列分数 （ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ） 1 2 1 9 1 5 1 7 7、解决问题 同桌讨论再全班交流。 家里8个苹果，小云是这样分配的： （1）其中的二分之一给了爷爷奶奶，给了（ ）个。 （2）剩下的二分之一给了爸爸妈妈，给了（ ）个。 （3）小云还剩（ ）个苹果。 把8个苹果分一分 SHAPE \* MERGEFORMAT 8、观察拼组图形，回答问题。 把8个苹果分一分 （1）、涂色部分是左边长方形的( ?) 分之一， 又是右边正方形的( )分之一。 （2）、分小组讨论并全班交流： 涂色部分还是整个图形的 (? ) 分之一。