小学数学人教2011课标版三年级《分数的初步认识》整理复习.docxVIP

分数的初步认识 整理复习 执教：唐绍斌 教学目标： 1、通过引领学生梳理和温故本单元的知识点，加深对几分之一和几分之几的认识，重温简单分数读、写方法。 2、温习并强化比较简单分数大小的方法。 3、通过梳理和训练，进一步巩固计算简单的同分母分数加减的方法。 4、提能解决有关分数的简单实际问题的能力。 教学重点 引领学生梳理和温故本单元的知识点，温习并强化比较简单分数大小和计算简单的同分母分数的方法，提能解决有关分数的简单实际问题的能力。 教学难点 学以致用，解决有关分数的简单的实际问题。 课前准备 课件 学生画图形并用分数涂色部分 教学过程 一、谈话导入，揭示课题 1、谈话导入。 2、回顾：通过这个单元的学习，你知道了什么？ 3、交流发言。 4、出示学习目标 5、梳理本单元的知识点。 二、重温几分之一和几分之的认识 1、展示学生所画的图形和表示的分数。 2、引导学生从分数的含义、读写等方面考一考学习伙伴。 3、出示分数，回顾分数各部分的名称及含义。 二、回顾比较简单分数大小的方法 1、出示并回顾分子是1的简单分数的比较方法 2、出示并回顾同分母的简单分数的比较方法 三、复习同分母分数加减的方法 四、、复习分数的简单应用 五、练习强化 1、分组练习：组长负责分解任务。 2、组员独立完成，教师巡视辅导。 3、交流订正，互相评价。 六、本课小结 板书设计： 分数的初步认识 整理复习 1、认识 几分之一 几分之几 2、比较分数的大小 3、分数的简单计算 4、分数的简单应用