小学数学人教2011课标版三年级《长方形和正方形》整理复习.pptVIP

整理和复习 第一关：请你填一填 图形特征 （1）填空。 ①四边形有（ ）条边，有（ ）个角；长方形有（ ）条边，有（ ）个（ ）角。 ②在长方形、正方形中，（ ）的四条边都相等，（ ）和（ ）的四个角都是直角。 第一关：请你填一填 图形特征 （2）判断。(正确的画“√”，错误的画“×”) ①四边形有4个直角。 （ ） ②四条边都相等的四边形是正方形。 （ ） ③长方形和正方形的周长，都是四条边长度的总和。 （ ） 第二关：请你算一算 周长 1、计算下面图形的周长。 第二关：请你算一算 周长 2、下图的长方形分成两个部分，哪个部分的周长长？ 第三关：请你做一做 解决问题 （1）用90厘米长的铁丝做一个边长14厘米的正方形后，还剩多少厘米的铁丝？ 第三关：请你做一做 解决问题 （2）一块长方形菜地，长18米，宽9米。这块菜地一面靠墙，其他三面要围上竹篱笆，需要竹篱笆多少米？ 第三关：请你做一做 解决问题 （2）一块长方形菜地，长18米，宽9米。这块菜地一面靠墙，其他三面要围上竹篱笆，至少需要竹篱笆多少米？ 义务教育课程标准实验教科书三年级 上册 长方形和正方形 鄂州市新民街小学 王 韵 （整理和复习） 四边形 周长 四边形的特点：有4条直的边，有4个角。 封闭图形一周的长度，是它的周长。 长方形 正方形 长方形的特点：对边相等，有4个直角。 正方形的特点：4条边都相等，有4个直角。 长方形的周长 正方形的周长 解决问题 长 宽 边长 方法一：长方形的周长 =长+长+宽+宽 方法二：长方形的周长 =长×2+宽×2 方法三：长方形的周长 = (长+宽)×2 方法一：正方形的周长=边长+边长+边长+边长 方法二：正方形的周长=边长×4 摆一摆、画一画，发现： 在小正方形的个数一定的情况下，拼得的图形的长和宽越接近，那么这个长方形的周长就最短。 用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？ 4 4 4 4 直 正方形 正方形 长方形 √ × × 四条边都相等且四个角都是直角的四边形是正方形。 8分米 6分米 6厘米 3米 3米 2米 4米 4米 10米 (8+6)×2=28(分米) 6×4=24(厘米) 2+3+3=8(米) 10×2+4×4=36(米) 甲 乙 甲 = 乙 正方形周长： 14×4=56（厘米） 还剩铁丝长： 90- 56=34（厘米） 答：还剩34厘米的铁丝。 ①长边靠墙 ②短边靠墙 18+9×2=36（米） 18×2+9=45（米） ①长边靠墙 18+9×2=36（米） ②短边靠墙 18×2+9=45（米） 答：至少需要竹篱笆36米。 再见！