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不求一夜行千里.doc
不求一夜行千里
只求天天有进步
——高良民族中学走内涵和特色发展之路的思考
特色主题:成功教育
特色内涵:(办学思想)
以规范为前提,以基础为起步,以习惯为自然,相信每个孩子都有成功的愿望,相信每个孩子都有成功的潜能,相信每个孩子都可以获得成功。全面养成师生文明礼仪行为、良好学习习惯、健康生活方式,广泛支持每一个学生通过努力获得多方面、多层次成功体验,使学生每天进步一点点,造就“规范、守礼、友善、勤奋、自信、自强”的良好品质,促进学生素质全面而有个性地发展,为学生幸福成长奠基,为教师终身发展铺路,把高良中学建设成一所整体办学规范,学生基础扎实,师生行为习惯良好,理念现代化、管理科学化、教育优质化、办学特色化,外在清新雅致,内在充满浓郁民族气息的农村寄宿制初级中学。
校训: 每天进步一点点
学风:净心、静学、敬礼、竞争、进取
教风;净心、静研、敬业、竞争、进取
校风:净、静、敬、竟、进
逻辑框架见下页:
展开展开展开展开展开办学理念:每天进步一点点 校训:每天进步一点 三风:净静敬竞进建“净静敬竞进”高良中学之园 塑“净静敬竞进”高良中学之师 立“净静敬竞进”高良中学之生核心内容挖掘三个目标五个途径三个维度核心价值多个主题活动动社家校教育同步化学生个性特长化学生素养习惯化育人行为专业化化学校管理规范精细化每天成就一点点每天成长一点点每天发展一点点每天进步一点点(规范、守礼、友善、勤奋、自信、自强)养成和成功教育
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办学理念:每天进步一点点 校训:每天进步一点 三风:净静敬竞进
建“净静敬竞进”高良中学之园 塑“净静敬竞进”高良中学之师 立“净静敬竞进”高良中学之生
核心内容挖掘
三个目标
五个途径
三个维度
核心价值
多个主题活动动
社家校教育同步化
学生个性特长化
学生素养习惯化
育人行为专业化
化
学校管理规范精细化
每天成就一点点
每天成长一点点
每天发展一点点
每天进步一点点(规范、守礼、友善、勤奋、自信、自强)
养成和成功教育
人文、关爱、快乐“三位一体”主题活动
人文、关爱、快乐“三位一体”主题活动
创新完善刚柔并济,人本、制度、民主“三线合一”管理制度
学校
学校管理规范精细化
基础建设和环境优化、美花、绿化活动
基础建设和环境优化、美花、绿化活动
民族文化氛围营造活动
民族文化氛围营造活动
师生日常校园生活规范活动
师生日常校园生活规范活动
制度管理岗位问责,民主协商、以人为本
制度管理岗位问责,民主协商、以人为本
构建参与式课堂合作有效化形成,高校课堂享受成功之乐活动养成成功礼仪课堂、青春期教育成功之乐活动 同课异构教育教研大讨论活动之乐开展校本教材(教师成长集+民族文化集)的成就感之乐活动开展专家、名师教师的成功讲坛的工作创新之乐活动着力打造学习型、合作型、科研型教师队伍,形成专业成长之乐活动育人行为专业化
构建参与式课堂合作有效化形成,高校课堂享受成功之乐活动
养成成功礼仪课堂、青春期教育成功之乐活动
同课异构教育教研大讨论活动之乐
开展校本教材(教师成长集+民族文化集)的成就感之乐活动
开展专家、名师教师的成功讲坛的工作创新之乐活动
着力打造学习型、合作型、科研型教师队伍,形成专业成长之乐活动
育人行为专业化
师生每天一问大活动上下课三十秒大活动整洁宿舍和谐大家庭大活动规范三操健身育体大活动德育导师制大开展大活动身心健康大讲座大引导大讲座大活动安全教育大疏大赌大讲座大活动感恩、诚信、三生教育大讲座大活动中华经典诗文诵读大开展大活动爱心捐赠助学大倡导大活动 校园师生学习《弟子规》大讲座大活动讲理想树新风,和美教育大讲座大活动讲道德树楷模,礼仪教育大讲座大活动抓养成促校风,全员育人净人心大活动学生素养习惯化
师生每天一问大活动
上下课三十秒大活动
整洁宿舍和谐大家庭大活动
规范三操健身育体大活动
德育导师制大开展大活动
身心健康大讲座大引导大讲座大活动
安全教育大疏大赌大讲座大活动
感恩、诚信、三生教育大讲座大活动
中华经典诗文诵读大开展大活动
爱心捐赠助学大倡导大活动
校园师生学习《弟子规》大讲座大活动
讲理想树新风,和美教育大讲座大活动
讲道德树楷模,礼仪教育大讲座大活动
抓养成促校风,全员育人净人心大活动
学生素养习惯化
张扬学生个性,开展多彩社团活动
张扬学生个性,开展多彩社团活动
学生个性特长化
学生个性特长化
挖掘名族文化、民族体育、民族器乐、民族歌舞、民族手工艺
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定期开展单亲、孤儿爱心活动定期为单亲、孤儿提
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