中华民国文教发展协会储备班主任培训班.pptVIP

* 共勉 以美好的心，欣賞周遭的事物 以真誠的心，對待每一個人 以負責的心，做好份內的事??? 以謙虛的心，檢討自己的錯誤 以愉悅的心，分享他人的快樂?? 以喜捨的心，幫助要幫助的人 以不變的心，堅持正確的理念?? 以寬闊的心，包容對不起你的人 以感恩的心，感謝所擁有的?? ? 以無私的心，傳承成功的經驗 以平常的心，接受已發生的事實?? 以放下的心，面對最難的割捨 成功與失敗座右銘 成功者 失敗者 1.是個解決問題的人 1.是個製造問題的人 2.總會有可行的計畫 2.總會有許多理由 3.看每個問題都有答案 3.看每個答案都有問題 4.常說讓我試試看好嗎? 4.常說那不是我的工作 5.常說有點困難但可完成 5.可能做到但實在困難 6.讓我們設法來做 6.誰懂得怎麼作 * 7.這件事可以作的更好 7.我作的不錯有人不如 我 8.某人有一手我要向他學 8.他算老幾我不向他學 9.有更好的方法作這件事 9.別耍什麼新花樣 10.現在就做 10.明天也不遲呀. 11.解決問題關鍵何在? 11.事情複雜不知從那下 手 * 榴槤 看見 * 謝謝分享 * 中華民國文教發展協會 儲備班主任培訓班 職場倫理 主題:落實效率重要觀念 講師:陳素敏 * 注意力測驗 * * 習慣領域一 * 習慣領域二 * 哇！有老鼠 可是跑不掉 習慣領域三 * 沒有好的習慣 事業就很難成功 沒有壞的習慣 事業也很難失敗 好的習慣是取得成功的階梯. * 杜拉克認為「效率是一種習慣」。想成為高效率工作者，必須培養以下五種習慣 1)????? 有效的時間管理。 2)????? 瞭解自身對公司的貢獻。 3)????? 發揮個人最大長處。 4)????? 設定正確優先順序。 5)????? 有效的決策。 * 舒伯、 波恩 與霍爾(1976)分生涯發展的 階段如下: (1)探索階段:15-24歲 (2)建立與發展階段:25-44歲 (3)嘗試階段:25-30歲 (4)穩定階段:31-40歲 (5)生涯寄託階段:35-44歲 (6)維持階段:45-65歲 (7)解脫階段:65歲左右 * 第一次 * 二、倫理理念： 基於專業知識，與工作夥伴、雇主或部屬建立及維持信任與合作的關係，共同營造有益於專業成長的工作環境。 * 倫理 * 職場十大倫理 禮多人不怪 先管好自己份內的事 不要只顧碗裡?更不要只看碗外 不要以為你賺到了 不要以為你吃虧了 不要怕接受任務與承擔責任 不要怕面對失敗與挫折 不要倚老賣老 與任何同事都和衷共濟 對任何任務都全力以赴 * 格局大小，決定成就大小： * 別和不想成功的人在一起。所謂無友不如己，交益友，別惹損友。拖你下水的損友速速離開。 要和有進取心的朋友為伍。肯進修、肯學習、有創意、表現優秀的人是你要結交的夥伴。 * 敢創新、突破。科學家說，一個人的大腦一生只用了百分之二與三而已，愛因斯坦不過開發了百分之五，就成了大科學家，如果能用到百分之四可以學到二十國語言及背熟大英百科全書。 因此腦筋不能讓他閒著，要常去刺激它，用學習及思考去活絡它。目前是一年多變、一夕數變的時代，不去思考未來的發展，不去改正自己的行動，只是自昧前程而已。 胸襟格局要大。愈是大格局的人愈有大發展，老是和同僚、主管計較的人，成不了大氣候；只貪圖眼前利益沒有長遠計畫的人，得不到人和；不肯投入學習和投資的人，無法成長；不願意為團隊貢獻心力和分享成就的人，難以擴大自己的組織。唯有氣宇軒昂、胸襟寬厚才能事業長進。 * 自己要有強烈的求知慾。定下一些目標，一個月看幾本書、聽幾場演講、參加幾個進修會或認識幾個有益的人，也要學習一些新知，每天上網或從E-mail取得資訊。 樂於分享。不擔心know-how被學走，藍帶麥田的啟示應奉為圭臬。（美國有一麥田主人得到藍帶獎，得獎後大方的將得獎的種子分送給四鄰，眾人不