苏教版语文二年级下册口语交际爱吃的水果优秀教案.docx

苏教版语文二年级下册口语交际爱吃的水果优秀教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 苏教版语文二年级下册口语交际爱吃的水果优秀教案 篇一：最新苏教版小学语文二年级下册练习3优秀教案(精品) 练习3 教学目标： 1、熟悉掌握部首查字法，并学以致用。 2、写好铅笔字。 3、熟记4条成语。 4、训练口头表达能力。 教学重点和难点：熟悉掌握部首查字法。 教具准备：教学挂图或投影片，生字卡，小黑板。 教学时间：2课时。 第一课时 一、课时目标： 1、熟悉掌握部首查字法，并学以致用。 2、写好铅笔字。 3、熟记4条成语。 二、教具准备：挂图，字典。 三、教学过程： （一）、教学第一题 1、审题 2、指导 a、复习部首查字法（指名说一说要注意的步骤） b、自读课本上的街头牌匾，不认识的字查字典，并在书上标好读音。 c、指名读，齐读 d、依次说说这些单位是干什么的。 e、交流学生在课前记录的在街头看到的牌匾或报纸上、书上看到的生字。 （二）、教学第二题 1、审题 2、指导 a、出示生字卡，认读。 B、师范写，教学写字技巧。（左右结构的字，左边部首应写得小些、窄些，且头部要与右边基本齐平。“峰”山字旁略窄，右半部分的横撇与捺要写舒展些，下边“丰”的一横起笔在横中线上；“坡”的提土旁写得瘦长些，右边“皮”的第二笔撇要写得舒展，第三笔，竖与提土旁的竖齐平；“吓”的口字旁写在左半格，右边的“下”的一横要与口字旁的头部齐平）。 C、学生描红、临写，师巡视。 （三）、教学第三题 1、审题 2、指导 a、认读4条成语 b、看图理解4条成语的意思 熟记4条成语 第二课时 一、课时目标：训练学生劝阻不正确行为的口语交际能力 二、教学过程 篇二：苏教版小学语文二年级上册口语交际汇总 苏教版小学语文二年级上册口语交际汇总 发表时间：2019-01-27 15:46:36 [查看原文] 看望生病的同学 李晓燕： 丁大勇，你来了？ 丁大勇： 李晓燕，你身体好些了吗？我今天特地来看看你。 李晓燕： 好多了，谢谢你！ 丁大勇： 这束花是我送给你的，祝你早日康复。 李晓燕： 谢谢！ 丁大勇： 这束是王小娅的，她让我告诉你好好养病，等病好了，她和你一起玩。 李晓燕： 这花真漂亮，我一定好好养病，替我谢谢王小娅！ 丁大勇： 好的。李晓燕，你好好休息吧，我走了。 李晓燕： 谢谢你来看我，再见！ 丁大勇： 再见！ 学会待客 【门铃响】 小红：（打开门）王阿姨，您好，快请进！ 王阿姨：你好，小红，妈妈在家吗？ 小红：妈妈去单位加班了，可能再过一会儿就回来了。阿姨，您快请坐！ 王阿姨：好的。 小红：（倒来一杯水）阿姨，请喝水。这是我爸爸刚从杭州带回来的龙井茶，味道可香了，您尝尝！ 王阿姨：谢谢！嗯，真香！ 小红：王阿姨，找我妈妈有事吗？ 王阿姨：这个星期天，阿姨过40岁生日，邀请你们全家去做客！ 小红：好的，星期天，我们全家一定准时去！ 王阿姨：小红，阿姨还有事，我就不等你妈妈了，妈妈回来后你转告她吧！我就先走了。 小红：好吧，妈妈回来后我会转告她的。（再见，王阿姨，欢迎你常来玩！） 王阿姨：好的，再见，小红！ 学会祝贺：（特别注意贺卡书写格式） 亲爱的叶老师： 我祝您教师节快乐！ 您的学生：季婷婷 9月9日 学会请求（一） 李春燕：奶奶，我正在背诵古诗，老师明天要检查。可是，电视机声音太大了，我背不进去。把电视机的声音调小一点儿，好吗？ 奶奶：好的，好的，只要你能专心读书就好。我现在就把声音调小一些。 李春燕：谢谢奶奶！ 学会问路 兰兰：爷爷您好！请问您去白马石刻公园怎么走？ 爷爷：沿着这条路一直往前走，就到了。 兰兰：谢谢您，爷爷！再见！ 爷爷：不客气！再见！ 买文具 我到超市买水彩笔，见到了售货员阿姨。 我说：“阿姨，您好！一盒水彩笔多少钱？” 售货员阿姨说：“一盒水彩笔12元。” 我说：“阿姨给您钱，整好12元。请您给我拿一盒吧！” 售货员阿姨收下了钱，给我拿了一盒水彩笔。 我说：“谢谢阿姨！再见！” 我长大了做?? 我长大了想当(),因为（ ）。 我最喜欢当（ ），因为（ ）。 因为（），所以我想当（ ）。 我打算这样过寒假 寒假就快要到了，我打算每天上午用两个小时的时间做作业，再帮妈妈做一些力所能及的家务。中午吃过午饭我会看会儿电视，然后睡午觉。下午我先看会儿课外书，接着出去活动一下。晚上，吃过晚饭后我陪妈妈出去散步，然后就洗漱上床睡觉。 多么轻松愉快的一天啊！我真期待着寒假能早日到来！ 小足球赛 下午放学后，二年级两个班的同学相约来到足球场进行比赛。 赛场上比赛十分激烈。红方队员在寻找一切机会射门，而蓝 方的防守也非常严密。只见红方十号队员飞起一脚，“嗖”的一声球直向球门飞去。蓝方队员纵身一扑，却扑空了。 红方胜了