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中班教案,大树
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中班教案,大树
篇一:中班美术教案奇妙的大树
篇二:幼儿园中班社会教案:大树妈妈
幼儿园中班社会教案:大树妈妈
作者: 来源: 上传时间:2019-08-07 一、活动目标:
1、通过做游戏,让幼儿初步了解树木给人们带来的好处。
2、在讲讲做做的过程中,激发幼儿爱护环境的情绪。
二、活动准备: 布置大森林的场景、各种生活在地球上的动物的头饰数量与幼儿人数相等(包括人类)、动画(大树妈妈的本领)及相关设备、一棵大树(没有树叶)、小树叶若干(与幼儿人数相等)、蜡笔
三、活动过程:
1、创设情境
①各种小动物乘上小火车,我们一起出发去“大树妈妈”家庆祝生日。(进入“大森林”的场景中)
②用歌声呼唤大树妈妈(歌曲《大树妈妈》)
随音乐大树妈妈上(扮演),抚摸她心爱的宝贝们。(通过抱抱、亲亲、摸摸,传达大树对一切的关爱,体验家的温暖。)(歌曲完,大家偎依在大树妈妈身边。)
2、讲讲大树的本领
(1)老师示范为大树妈妈献上自己的祝福
老师:我们都是大树妈妈的宝贝,我们离不开大树妈妈,大树是小猴、小兔、大象、小鸟等各种小动物、还有我们小朋友们的家。这是我给您的生日礼物———“大树是我们的家”。 大树妈妈很高兴回送了一片小树叶。
(2)幼儿为大树妈妈献上祝福 先看动画,引导幼儿结合原有经验说出大树妈妈的一项本领。 大树妈妈为送过祝福的小朋友发小树叶。
①大树是一把大伞挡住炎热的太阳,我们在大树下乘凉。 ②大树为我们提供鲜美的食物,还可以造成各种工具、物品。 ③大树上的每一片树叶都能吐出“氧气泡泡”使空气新鲜,使我们都能吸到氧气。
大树把黑黑的灰尘、有害的气体都吸进去,并减弱噪声,保护我们。
(3)庆祝生日
大家手举小树叶,围着大树妈妈唱生日歌。
3、救救大树
从远方飘来了一片枯黄的小树叶,这是寄给大树妈妈的信: 大树妈妈很伤心,我们一起为小鸟想办法(讨论)
(由于人们的努力,大森林又回来了,多种树使沙漠变回美丽的家园,小
鸟又有了美丽的家。)
如何保护树木?(不要乱砍、不去摇小树苗、不随便摘小树叶)
4、做片小树叶
①出示那棵没有树叶的枯树,大家想办法救他:我愿“做”一片小树叶,陪伴在大树身边。
②在每一片小树叶上画大树和花草,表达自己的心愿,“说说”自己的心理话,贴到大树妈妈身上救活她。
编辑:cicy
关键词:幼儿园中班社会教案大树妈妈
篇三:中班绘画大树
中班绘画:大树
活动目标:
1、认识几种常见树,能学习按照“干—枝—叶”的顺序画树
2、通过给大树伯伯穿衣服感受春天的气息,大自然的美丽 活动准备:
大树的步骤图
活动过程:
一、引出课题
1、师:我们出去散步的时候会看到许多很美的树,你最喜欢什么树?它是什么样子的?
二、讲解示范
1、师:这些树非常的漂亮,今天老师想请小朋友把它画下来。
2、师:一起来学学大树是怎么画的(伸出小手一起来画一画)
3、师:先画大树的身体,它是很粗壮的,再画树枝,它就像大树的手臂和长长的手指,最后画树叶,绿绿的,很多很多,这就是大树美丽的衣裳。
三、试画并讲评
1、幼儿进行试画
2、教师请个别幼儿讲解自己画的画
3、师:他们画的都很棒,你们想不想看看老师是怎么来画大树的?(教师进行示范)
引导幼儿在树干上画出高低、粗细不同的树枝,提醒幼儿树叶要花的
多而密、浓浓的、绿绿的,鼓励幼儿大胆自由的作画,多画几种不同的树,也可以画一点背景,云朵,小花,小动物
四、幼儿练习并讲评
师:小朋友们画的都很棒,我们一起来看看这几幅画,有没有什么问题。(同时表扬几幅画)
篇四:中班主题活动:神奇的树
中班主题活动:神奇的树
一、主题背景
秋天到了,一片片树叶从树上落下来。孩子们看到各种不同形状的落叶,提出“树叶为什么会掉下来?是太多了吗?是没有营养吗?这两片树叶为什么不一样?”等等问题,听到孩子们兴趣盎然的议论,不禁想起有位教育家说过:为了儿童的健康,我们必须让儿童接触大自然生生不息的力量;为了儿童的精神生命,也必须让儿童的心灵与自然界的包罗万象接触。是的,大自然中又许多的植物让孩子陶醉,让孩子好奇,到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材,我们可以借助于大自然中可见的树木,让孩子探索不同树木的形状、大小、颜色及用途上的差异,培养他们的观察与分析能力,引导幼儿在与树木、叶子的游戏过程中感受自然界的美,表现他们的创意,让孩子在领略自然的过程中发现大自然中的植物是与我们人类息息相关的。因此,我们围绕着对树的探究活动,设计了“神奇的树”这一主题。
二、主题总目标
1、 通过对树的探究,激发幼儿产生兴趣,并学会提问、学会观察、学会发现。 2、 让幼儿掌握一些树的名称,知道树生长的简单常识,会区别常青树和落叶树。 3、 知道树与人类的密
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