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幼儿园中班关于树的教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 幼儿园中班关于树的教案 篇一：中班主题《树的秘密》 中班主题活动：《树的秘密》 班级： 任课时间：执教人： 活动目标 1.了解年轮与树龄之间的关系，能通过点数年轮得出树龄。 2.初步知道人类保护树对树的成长的重要性。 活动准备 树木年轮的图片，教育挂图《主题活动。一棵树的经历》 活动过程 一、猜谜导入 出示树木年轮图片，以“猜猜有多大树龄 （1）提问：请看这是什么？知道这棵树有几岁吗？用什么办法可以知道呢？年轮上有秘密你发现了吗？ （2）.引导幼儿数一数树木的年轮，说说图片上的树木有几岁。 小结：树墩上一圈一圈的是树木的年轮，从年轮的圈数就知道树木有几岁了，年轮有大有小、有疏有密，告诉我们树木成长的秘密。 二、结合挂图讲述故事《一棵树的经历》。 1. 提问：故事中的树有什么经历？最后它变成了什么？ 小结：故事中的树从有种子发芽到长成大树，经历了开路、战争、干旱的年份，也经历了风调雨顺的年份，最终被送入造纸厂，变成了纸张。 2.通过故事让幼儿知道人类保护树对树的成长的重要性。 三、幼儿观察年轮图片，经一部了解年轮的知识。 1.引导幼儿分组观察年轮图片。 2.引导幼儿数一数每张图片的年轮有几圈，说一说树木有几岁。 3.引导幼儿观察年轮的疏密情况，让幼儿指导，一般情况下疏的一方是南方，密的一方是北方。 四、小结提升 小结：树木的年轮不仅告诉我们它的年龄，还告诉我们一般情况下，年轮密的是北方，疏的是南方。因为干朝南的一面受阳光照射比较多，生长比较快，所以年轮比朝北的一面宽大一些。 篇二：幼儿园中班社会教案：我们的好朋友——树木 幼儿园中班社会教案：我们的好朋友——树木 一、活动设计意图 早春三月万物复苏，鸟语花香，一派生机盎然的美丽景色。三月正是植树的好时节，结合3月12日植树节，可以向幼儿进行树木方面的有关知识教育。树木与我们人类有着密切的关系，对人类的贡献巨大，但是幼儿在此方面的知识储备不多，对树木的了解不够。如果只是说教性的教育幼儿爱护树木，收效不是很大。但是，如果幼儿清楚了树木对人类的关系，在现实生活中就会很自然的想到要保护树木，爱护树木，形成一种自觉的行为，这比单纯地说教要有效果。 通过树木与人类的关系，又引伸出环境保护问题。水土流失、森林砍伐，使人类赖以生存的资源迅速衰竭。应该让幼儿明白，环境的好坏会直接影响到整个人类的生活质量和生存发展。因此，保护环境是我们现在最重要、最迫切的问题。由此设计此活动。 二、活动目标 1．初步认识环境与人类生存的关系，教育幼儿爱护花草树木。 2．培养幼儿的环保意识和能力。 3．了解树木和人类的关系。 三、重、难点分析 重点了解树木与人类生存的关系；难点是树立幼儿的环保意识，知道保护环境的重要性和迫切性。 四、活动准备：沙尘暴纪录片一盘；树木作用幻灯片一组；树宝宝头饰一个。 五、活动过程： （一）导入部分观看纪录片，引出课题。 师：“今天，老师带来一张光盘，大家看里面介绍了一件什么事情？”， 提问：你刚刚看到了什么？沙尘暴是什么样子的？它给人们的生活带来什么不便？沙尘暴是怎么形成的？为什么会有沙暴尘？ （二）展开部分介绍树木与人类的关系 出示树宝宝，以树宝宝的口吻询问幼儿： 小朋友你们知道我们树木对人类有哪些帮助吗？ 结合幼儿回答情况，演示幻灯片。 如果地球上没有了我们会是什么样子的？ 我们很愿意与你们做朋友，大家又应该怎样对待我们呢？ 教育幼儿爱护树木，保护环境。 （三）结束部分教育幼儿树立环保意识 人们不保护环境，会受到大自然的什么惩罚。 请幼儿讲一件自己亲眼所见或听说到的受到大自然惩罚的例子。 你打算怎样做一名保护环境的小卫士。 （四）延伸部分欣赏儿歌《植树歌》 编辑：cicy 篇三：大树-幼儿园中班美术教案 大树 活动目标： 1、幼儿尝试用剪刀，沿线剪大小不一的圆和三角形。 2、会将圆和三角形，粘贴在纸上，进行制版，并且进行压印。 活动准备： 1、老师的范画大树、剪刀。 2、吹塑纸上画圆。 3、一张方的吹塑纸。 活动过程： 1、欣赏老师的范画。 小朋友看看老师手里拿的是什么呀？（大树）你们知道老师手里的五颜六色的大树是怎么做的吗？（请幼儿猜想谈谈说说）你们自己想不想来做一棵美丽的大树呀？（本活动是激发幼儿学习制版的兴趣） 2、老师示范制作 首先请小朋友将铅画纸上的图形全部剪下来。然后将剪下来的图形粘贴在方的吹塑纸上，粘贴成一棵大树。接着用毛笔在吹塑纸上涂颜料，进行压印。通过这几个步聚一棵大树就做好了。（了解制版的方法） 3、请幼儿自己进行制作。 提醒幼儿剪的时候要沿线剪。粘贴的时候要将图形粘贴牢。压印的时候注意刷颜料。 4、将幼儿压印好的作品放到指定的地方晾干。 5、评价作品。 深