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初中英语人教版七年级下册unit 5 1a--2c
七年级下Unit 5 Why do you like pandas?
Section A (1a—2c) 第一课时 教学设计
学科
英语
教材
人教版新目标
课型
听说课
授课教师
江西省宜春市奉新二中 邹丽珠
教学
目标
1. 知识目标Knowledge Objectives:
(1)名词:panda, tiger, lion, elephant, giraffe, koalas, animal等.
(2)形容词:cute, scary, smart, beautiful, lazy. kind of,
(3)国名Australia, South Africa
(4)目标语:
Let’s see the…
Why do you want to see them?
do(n’t) you like them?
Because they’re…
Where are they from?
They’re from…
2. 能力目标Ability Objectives:
(1) Learn to describe animals and express feelings about them and give reasons.
(2) Develop students’ listening and speaking skills.
3. 情感目标moral objects:
(1)Cultivate students’ love for animals.
(2)Learn to share feelings with classmates and try to build a good relationship with each other.
教学
重难点
重点:Enable students to learn how to describe animals.
难点:Enable students to speak the target language fluently, because there are 19 new words and most of the new words are too long and difficult.
教学
方法
1. Listening and speaking practice;
2 .Autonomous and cooperative approach.
课前
准备
白板、PPT 、展台
教学过程
设计意图
Step 1 Lead- in
1. Play a short video to lead the students into a real zoo—Seoul Zoo. Let them have a chance to learn foreign culture.
2. Have students recall the words about animals in primary school and write them down.(e.g. animals---sheep, monkey, cat, dog, mouse, cow, duck… )
1、通过播放一段首尔动物园的视频,把学生轻松、愉快地带入英语课堂。选择一家外国动物园是希望让学生多些了解外国文化的机会,从而激发更大的学习热情。
2、词汇教学遵行以旧带新、词不离句,循序渐进地进行。在扩大学生的词汇量的同时,也为今天的新课做好了必要的铺垫。
Step 2 New words study
Teach the students some new words about animals by showing the PPT.
New words are below.
Animal words: tiger---tigers, elephant-- elephants, panda-- pandas, lion--- lions, koala-- koalas, cat-- cats, giraffe—giraffes;
Description words: cute, lazy, smart, beautiful, scary; ( kind of)
Countries: Australia, south Africa.
Add a map of the world and its animal.
Asia—panda, golden monkey,Indian elephant,panda, tiger;
Africa---lion , elephant、giraffe、Zebra、hippo
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