绿色出行主题班会教案.docx

绿色出行主题班会教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 绿色出行主题班会教案 篇一：低碳生活绿色出行主题班会 “低碳生活 绿色出行”主题班会 时间：2019年9月26日班会课 地点：二年级一班 班会主题：低碳生活、绿色出行 班会目的：通过开展以“ 低碳生活 绿色出行”为主题的“无车日”宣传教育班会，增强班内学生的低碳环保意识，真正了解现今社会环境问题的重要性以及严峻性，使学生能从自身做起，进而通过学生向家长、亲戚、朋友宣传低碳环保的重要性，让大家为自己生活的环境都能出一份力。 活动准备 1、确定主持人，准备主持词。 2、学生通过各种渠道搜集有关“无车日”及方面的资料。 3、黑板上板书“低碳生活 绿色出行——主题班会”。 4、教室座位分布（分四个小组），分布于教室四个方位。 5、道具、奖品的准备。活动过程 安排学生主持人，进行主持开讲导入本次的主题班会，顺带进入第一个内容。 PPT播放部分城市堵车、环境改变的部分图片 主持人连接进入第二个内容学生分组讨论引起图片中现象产生的原因2、分组讨 论 学生分组讨论好后分别派代表发言，之后主持人连接到第三个内容，解释“无车日”的由来； 3、“无车日”介绍 通过PPT播放介绍无车日（后面比赛环节用到此知识），让同学对“无车日”有个理性的了解。播放“无车日”宣传视频 主持人连接进入第四个内容分组进行有奖知识问答对抗赛（记分形式）4、 无车日相关问题（必答题），以完成填写简答题（3个）形式上交后待后续教师点评5、演示电视广告公交出行的好处 6、教师点评前面环节的简答题，并宣布此轮比赛胜利 7、低碳环保，无车日等抢答题 8、低碳生活、绿色出行口溜学习 9、班主任点评 活动结束 后续工作 让全体同学课后向家长、亲戚、朋友宣传“无车日”，鼓励大家平时也能注重低碳生活、绿色出行。 篇二：绿色交通.清新空气主题班会 绿色交通.清新空气主题班会 活动目标： 1、提高同学们的交通安全意识。 2、加强对低碳环保的了解。 3、使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵，时刻铭记安全第一。 活动过程： 一、低碳出行我知道 1、了解什么是低碳出行 甲：采撷一缕阳光，编织多彩童年 乙：放飞童年梦想，播洒希望明天 甲：敬爱的老师们 乙：亲爱的同学们 合：大家早上好！ 甲：本次队会的主题是——碳出行，还地球妈妈久违的清新空气 乙：同学们你们知道吗，2009年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实，让这里注定成为全世界的焦点。 甲：一时间，低碳出行成为当下的流行语。那什么是低碳出行呢？ 乙：我们请小莉同学来告诉我们吧！ “低碳出行”就是在日常出行中选择低能耗低排放低污染的交通方式，这是城市可持续交通发展的大势所趋。目前城市中主要的低碳出行方式以公交、地铁、轻轨等方式为主，但其实自行车交通以其轻便、灵活、环保、舒适的特点，也是城市短途出行中不可缺少的重要一环。在出行中，主动采用能降低二氧化碳排放量的交通方式，就是“低碳出行”。 2、了解因为温室效应而造成的危害（PPT） 甲：同学们，交通产生的二氧化碳对人类的危害吧！ 解说词：随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。 二、宣读低碳出行倡议书 乙:人类的贪婪行为已经严重危害到了地球妈妈的健康，同学们，作为新时期的少先队员，我们有责任和义务来拯救地球妈妈。全体起立，请副中队长林林敏同学宣读倡议书。 三、低碳出行我行动 甲：为了践行“低碳出行，还地球妈妈久违的清新空气。”我们各个小队的队员们出谋划策，让我们来看看他们都有些什么行动吧！ 首先有请我们的低碳出行调查小队。 1.低碳出行调查小组（PPT） 网络信息： 汽车尾气的直接危害。科学分析表明，汽车尾气中含有上百种不同的化合物，其中的污染物有固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅及硫氧化合物等。 一辆轿车一年排出的有害废气比自身重量大3倍。英国空气洁净和环境保护协会曾发表研究报告称，与交通事故遇难者相比，英国每年死于空气污染的人要多出10倍。现在，我们来分析一下汽车尾气中两种主要的有害物质。 固体悬浮颗粒：固体悬浮颗粒随呼吸进入人体肺部，以碰撞、扩散、沉积等方式滞留在呼吸道的不同部位，引起呼吸系统疾病。当悬浮颗粒积累到临界浓度时，便会激发形成恶性肿瘤。 碳氢化合物：目前还不清楚它对人体健康的直接危害。但当氮氧化物和碳氢化合物在太阳紫外线的作用下，会产生一种具有刺激性的浅蓝色烟雾。1952年12月，伦敦发生光化学烟雾，4天中死亡人数较常年同期多40