美国大学校长遴选的特征及面临的挑战.PDFVIP

现代教育管理·2017 年第4 期 师资管理 美国大学校长遴选的特征及面临的挑战① 李巧针 （中国传媒大学，北京 100024） 摘 要：美国高等教育经过近400 年的发展，各种制度和体系日渐成熟，大学校长遴选制也不例外。总 体来看，美国大学校长遴选的特征可以概括为“契合”“主动”“参与”和“多样”几个关键词。目前，现代大学 的功能越来越广泛，与社会的联系也越来越紧密，大学校长职务的重要性也与日俱增。与此同时，美国大学 校长遴选也日渐成为一项极具挑战性的工作，面临着种种矛盾和难题。 关键词：美国大学；大学校长；校长遴选；大学制度；大学文化 中图分类号：G649.21 文献标识码：A 文章编号：1674-5485 （2017 ）04-0064-05 与欧洲相比，美国大学之所以能后来居上成为世 遴选所需的所有客观标准也不一定会当选，因为遴 界大学的领袖，是因为他们通过严苛的遴选制度，拥 选委员会对应征者与该校的文化、传统是否匹配作 ［1］ 有世界最杰出且最具领导力的大学校长。 目前，大 出评估与判断，这才是应征者最终能否胜出的关 学已经发展成为规模庞大、结构复杂、功能丰富，与 键。因此，应征者若想成功入围校长最终候选人， 社会紧密联系的机构，大学校长职务的重要性也与 就必须向学校董事会和遴选委员会阐明以下几点： 日俱增。与此同时，美国大学校长遴选也日渐成为 我了解和欣赏该校的文化；我知道作为该校成员应 一项极具挑战性的工作，面临着种种矛盾和难题。 该做什么及不应该做什么；我明白学校将来面临什 么、需要什么；等等。 一、美国大学校长遴选的特征 劳利·贝蒂森·瓦格（Lori Bettison-Varga ）于2009 （一）强调文化契合的重要性 年6 月出任斯克利普斯学院（Scripps College ，女子学 任何一所大学校长的遴选过程，都包含着双重 院）第8 任校长。在当初遴选委员会对其进行面试 选择关系，即“选”与“被选”。候选人在被选择的同 时，劳利说：“无论是教学还是管理，此前我所有的 时，也在选择适合自己的大学；大学在选择候选人 工作经历都是在文理学院，所以我十分熟悉文理学 的同时，也被候选人进行着筛选。而每一次成功地 院的特点，并与文理学院的文化和价值有共鸣，例 校长遴选，其背后都隐藏着文化契合的过程。 如小型班级，致力于优秀的教学，关注学生群体的 在大学校长遴选开始时，董事会、遴选委员会以 归属感、严格的学术标准等都深深吸引着我。我虽 及专业咨询机构（有学者将其称为“猎头公司”）会 然没有在单一性别的女子文理学院工作的经历，但 花费大量时间确定下一任校长需要具备什么样的 这并不妨碍我对于女子学院的热情。”由于其母亲 素质，学校遴选校长的标准是什么样的，新的校长 是忠诚的斯克利普斯的校友，劳利还提到，“我母亲 岗位又是什么样的，等等。但是，即便应征者符合 上大学的经历时刻提醒着我，斯克利普斯学院是如 ①基金项目：国家社会科学基金2010 年度教育学青年课题“构建适合我国国情的大学校长遴选机制研究”（CIA100166）。 作者简介：李巧针（1977- ），女，河北无极人，中国传媒大学副研究员，博士，主要从事高等教育管理研究。 - 64 -