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初中英语人教版七年级下册Unit 6 Lesson 1
Unit 6 I’m watching TV.
第一课时 Section A(1a ~ 2d)
知识目标
重点单词
newspaper(n.)报纸
use(v.)使用;运用
soup(n.)汤
wash(v.)洗
movie(n.)电影
just(adv.)只是;恰好
重点词组
watch TV看电视
read a newspaper看报纸
wash the dishes洗碗
talk on the phone在电话中交谈
重点句式
1.—What’s he doing?他正在做什么?
—He is using the computer.他正在用电脑。
2.—What are they doing?他们正在做什么?
—They’re listening to a CD.他们正在听唱片。
课堂环节
§自主学习方案
学生自学新单词(教材P31-32的单词),看谁记得又快又准。(2分钟)
1.newspaper
报纸
2.use
使用;运用
3.soup
汤
4.wash
洗
5.movie
电影
6.just
只是;恰好
7.watch TV
看电视
8.read a newspaper
看报纸
9.wash the dishes
洗碗
10.talk on the phone
在电话中交谈
【新词自查】
根据句意及首字母或汉语提示完成句子。
1.—Do you know how to use the machine(机器)?
—Yes,I do.
2.—Where is your grandfather?
—He is reading a newspaper(看报纸)in the room.
3.—What is Lucy doing?
—She is washing the dishes(洗碗)in the kitchen.
4.—Is Barry watching TV(看电视)now?
—No,he isn’t.He is talking on the phone(在电话中交谈).
5.—The TV show is boring.Do you want to go to the movies(看电影)?
—That sounds good.
§课堂导学方案
Step 1 情景导入
Teacher:Today we are going to learn Unit 6 “I’m watching TV” Section A and talk about “What are people doing?”
(1)First watch a video on the screen.From the picture,we know some students are talking,some students are playing games.
(2)Do some actions and let the students guess “What am I doing?” Then write “I’m opening the door/writing/running.”
(3)Look at the pictures on the screen and ask “What’s the boy doing?/What are they doing?”,then help the students to answer.
环节说明:这样设计的目的是让学生在真实情景中感受出现在进行时,唤起学生的学习兴趣,使学生保持一种积极的学习状态,循序渐进地导入所学的内容。
Step 2完成教材1a~1c的任务
【操作案例】
1.认真观察图片,熟悉并朗读词组,完成1a的任务。(1分钟)
Teacher:Please look at the pictures on Page 31.What can you see?Yes,there are some people in the building.What are they doing in the rooms?Please match the activities with pictures.
2.认真听录音,完成1b的任务。(1分钟)
Teacher:You are great!Now please look at the four names of people in 1b.Do you want to know what they are doing now?OK,let’s listen to the conversations carefully and write the numbers of each activity in the blank.
3.结对练习lb中的对话,并让
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