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立德树人，不辱大学使命 ——在2014年北京语言大学新生开学典礼讲话 李宇明 2014年9月11日 十年寒窗，一朝金榜 2014年，我校本科招生1111人，招生分数创史上新高，本科一批文科考生平均超出生源地一本线54分，理科考生平均超出生源地一本线59分。 100多个国家，万名留学生 穆拉图总统回母校 叩开大学门，登堂入室 一、大学之使命 用学术方式，发现和解决问题 QA 科学所未知的问题 国计民生问题 知识传承的问题 人类的和平与发展问题 大学 之使命 大学学习 的根本任务 01 学会用学术的方式 思考问题 02 学会用学术的方式 发现问题，解决问题 著名作家梁晓声教授 人民意识 人民意识是为人处事的立场，也是学术研究的立场 德之首就是“人民意识” 以人民立场为准绳 人民利益永远高于一切 9月9日习近平主席看望教师 终身读书 终身读书 《周易》：君子多识前言往行，以畜其德。 “前言往行”，就是前人之嘉言懿行。 “以畜其德”，“畜”通“蓄”，就是将前人之嘉言懿行作为自己道德品行、见识思虑的基础。 不同的人生方式 不同的人生态度 不同的人生 批判精神不是无根据地批判一切 独立思考、不迷信权威、不盲从成说的品质 努力发现不合理 问题的意识 多维度思维、探讨另种解决问题的习惯 丁肇中（诺贝尔奖获得者） 科学就是多数服从少数，只有少数人把多数人的观念推翻之后，科学才能向前发展。 坚持真理 真理是世界构成、运行的规律。发现这些规律，就是探索问题；遵循这些规律，就是坚持真理。 坚持真理 比发现真理更难 向真理低头 是一种高贵 学会甄别 什么是真理 二、大学教育改革 大学教育改革 就是改变学生“被学习”的状况 教育观念转变 大学生需要考虑就业，也必须能够就业。 但是 人类正步入信息化时代 过去人类的交际方式是“人-人”交际 现在还需要凭借信息技术，“人-机-人”交际逐渐成为主要的交际方式。 必然带来教育方式、学习方式改变，带来大学培养规格的改变。 信息技术发展：每两年就进步翻倍 达到5000万用户的份额： 收音机38年 电视机13年 互联网4年 Ipad 3年 facebook用了2年 新浪微博用了不到1年 2011年是“微信元年”，代表着“微时代”的真正到来。2011年1月诞生的微信，到2014年5月已经拥有8亿用户，8月份已经拥有580多万个公众账号。 云计算 物联网 大数据 3D打印 MOOCS慕课（磨课） 美国 哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院等开设大规模在线课程（MOOCS） 深圳 深圳大学倡导全国地方高校UOOC(优课)联盟正式成立 北京 清华大学、北京大学相继推出“慕课”(MOOCS) 国家开放大学已打造了上万门“微课”。 虚拟北语 信息化看做学校的“核心竞争力” 信息化看做学校的“核心竞争力” 信息化：学校的“核心竞争力” 北语官方微博 语言信息处理与社会计算 大数据与汉语国际教育 北语招生就业微信平台 北语招生网—手机版 9月9日，洪磊校友回母校招学弟 狼来了？！ “慕课”“微课”“优课”等对教育、对大学意味着什么？ 大学教育由“桌餐”到“套餐”，再到“自助餐”，又意味着什么？ 如果这些不是“狼来了”的寓言故事，那么，大学的模样和教师的职责，恐怕都会发生始料未及的变化。 其实这种变化早已悄然萌动，只是看你发现与否，重视与否，采取应对之策与否！ 立德树人，不辱使命。大学要有“大学”精神，大学生应有高远追求。这大学精神，这高远追求，就是要用学术的方式发现问题、解决问题，造福人民、造福人类。 立志发现问题 解决问题 学人乐园。 北京语言大学 环境优美 文化多元