小学数学人教2011课标版二年级数学广角-搭配(一).pptVIP

数学广角 简单的排列组合 花牛镇高湾小学 郭伟彦 学习目标： 1、通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的事物的排列数。 2、经历探索简单事物排列规律的过程。 3、初步学会有序地全面地思考问题的意识，感受数学与生活的紧密联系，同时学会用数学方法解决问题的意识。 12 21 2、认真观察，图中的小朋友用什么方法组成两位数的？ 3、他们都组成了2个，那他们组完了没有？4、5分钟后汇报自学情况。 自学指导 1、每个两位数的十位数和个位数不能一 样是什么意思？ 1、2、3组成的两位数有: 12 13 21 23 31 32 用红、黄、和蓝3种颜色给地图上的秦州区和麦积区涂上不同的颜色，一共有多少种涂色方法？ 猜一猜： 我家的门牌号码是由1、2、3这三个数字组成的一个最大的两位数，请你猜一猜我家的门牌号码可能是多少？ 32