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美国小学生守则： 　1、总是称呼老师职位或尊姓。 2、按时或稍提前到课堂。 3、提问时举手。 4、可以在你的座位上与老师讲话。 　　　　 　 美国小学生守则 　　　5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。 　　6、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。 　　7、所有作业必须是你自己完成的。 　　8、考试不许作弊。 　 美国小学生守则 　 9、如果你听课有困难，可以约见老师 寻求帮助，老师会高兴的帮你。  10、任何缺勤或迟到，需要出示家长的 请假条。 　　11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。 　　12、当老师提问且没有提定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。  中国小学生守则： 　　　 　　1、热爱祖国，热爱人民。 　　2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 　　3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 　　 中国小学生守则 4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 　　5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 　　6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 　　 中国小学生守则 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 　　8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 　　9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 　　10、热爱大自然，爱护生活环境。  条件的教育 委屈的教育 艰苦的教育 科尔伯格： 以色列人每年阅读55本书籍 发现悲而不惨的人 跳 樓 者 當我往下跳時，我看到了… 十樓恩愛的阿呆夫妻 正在互毆 九樓平常堅強的Peter 正在偷偷哭泣… 八樓的阿妹發現 未婚夫跟最好的朋友在床上 七樓開朗的丹丹 在吃她的抗憂鬱症藥 六樓失業的阿喜還是 每天買七份報紙找工作 五樓受人敬重的王老師 正在偷穿老婆的內衣 四樓的Rose又和男友鬧分手 三樓的阿伯 時時盼望有人拜訪 二樓的莉莉還在看她那 結婚半年就失蹤的老公照片 在我跳下之前… 我以為我是世上最倒霉的人 所有剛才被我看的人 現在都在看我 我想…他們看了我之後， 也會覺得自己其實也過得不錯 我以為我是世上最不幸的人 然而，这一刻始终没有出现！ 实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来…… 六．幸福型班级文化的解读 ： 1. 班级中的家校（社区）文化： 统一理念 指导方法 及时沟通 创新机制 六．幸福型班级文化的解读 ： 2. 班级中的激励文化： 语言激励 任务分配 表彰奖励 肯定未来 六．幸福型班级文化的解读 ： 3. 班级中的休闲文化： 关注起始 共同交流 比赛激励 成果肯定 雷夫．艾斯奎斯的道德发展六阶段理论： 第一阶段，我不想惹麻烦：靠惩罚起用；第二阶段，我想要奖赏：靠贿赂起作用；第三阶段，我想取悦于某个人：靠魅力起 作用； 第四阶段，我要遵守规则：靠自律起用；第五阶段，我能体贴人：靠仁爱之心用；第六阶段，我奉行既定的准则：靠境界起作用。 七．班团活动设计： 核心理念： 以情动人 尊重差异 富有意义 七．班团活动设计： 主要流程： 确定主题 组织落实 表彰激励 七．班团活动设计： 主题从哪里来？ 从阅读中来 从问题中来 从新闻中来 学生阅读的指导？ 哪些书不能看？ 书籍如何过渡？ 哪些书要看？ 看电视的学问： 1．励志的非情感类的 4. 语言类节目的筛选 3．经典国外动画 2．固定的频道 90后的特点： 1. 平均智商超过了以前的同龄人，好奇心强、接受 新生事物能力强; 2. 很多人都有一技之长;3. 自信又 脆弱，敏感而自私; 4. 往往具有成年人很难理解的 古怪爱好; 5. 内心世界：从童年就开始变“老”，更加 懂得成人世界的规则; 6. 比较了解中国社会的主流 思想和价值观，且价值观更加现实; 7. 市场消费观念 强烈，但名利作用被过分强化; 8. 张扬自我个性， 相对比较缺乏团队忠诚感; 9. 网络时代的广阔事业， 信息和知识丰富，但内心有时较为空虚; 今：马云 浙江杭州人 现任阿里巴巴集团主席和首席执行官。 2004年12月，荣获十大年度经济人物奖。 他是《福布斯》杂志创办50多年来成为封面人物的首位大陆企业家，曾获选为未来全球领袖。 马云还担任中国雅虎董事局主席、杭州师范大学阿里巴巴商学院院长、华谊兄弟传媒集团董事等职务。 马云经典语录 1.在没人温暖你的时候，你要学会左手温暖你的右手 2.明天很残酷，明天