课程实验报告.doc

北京理工大学珠海学院 综合课大作业 课程名: 个体软件过程实践 （2013-2014学年第1学期） 学 院： 计算机学院 专业班级： 软件工程（1）班 学生姓名： 　 林莉虹 　　 指导教师： 郑大鹏 　　 2013年 12 月 31 日 项目一：矩阵运算 要求: 输入两个n阶方阵元素值,计算并输出两个矩阵加、减、乘、除的结果。 提示： 为了简化编程，这里只考虑同阶方阵的加、减、乘（方法参考线性代数）； 对除的定义：前一方阵乘后一方阵的逆。因此要先计算后一方阵的逆矩阵。 项目1代码 #include stdio.h#include stdlib.hint main(){ int row1=0,row2=0,cow1=0,cow2=0; int i=0,j=0,k=0,temp=0; int array1[20][20],array2[20][20],array[20][20]; printf(请输入第一个矩阵的行数和列数\n); scanf(%d %d,row1,cow1); printf(请输入%d行 %d列矩阵\n,row1,cow1); for(i=0;irow1;i++) for(j=0;jcow1;j++) scanf(%d,array1[i][j]); printf(请输入第二个矩阵的行数和列数\n); scanf(%d %d,row2,cow2); printf(请输入%d行 %d列矩阵\n,row2,cow2); if(cow1!=row2) { printf(矩阵不能相乘\n); exit(0); } for(i=0;irow2;i++) for(j=0;jcow2;j++) scanf(%d,array2[i][j]); for(i=0;irow1;i++) { for(j=0;jcow2;j++) { temp=0; for(k=0;kcow1;k++) temp=temp+array1[i][k]*array2[k][j]; array[i][j]=temp; } } printf(2个矩阵相乘的结果是:\n); printf(行:%d 列:%d\n,row1,cow2); for(i=0;irow1;i++) { for(j=0;jcow2;j++) printf(%-6d,array[i][j]); printf(\n); } return 0;} 项目1计划总结表 PSP项目计划总结表 学生: 林莉虹 日期: 程序: 程序号#: 1 教师: 程序设计语言: c语言 总结 计划 实际 累计 Minutes/LOC 6.82 8.72 LOC/Hour 7.43 9.13 Defects/KLOC 过程效益 A/FR 程序规模（LOC） 新开发与更改的 36 29 最大值 36 最小值 18 开发时间（min） 计划 实际 累计 累计百分比 计划 设计 编码 代码复查 编译 测试 后置处理 总计 301 147 最大值 393 最小值 201 设计 项目二：线性方程组求解 要求：输入线性方程组的维数和系数矩阵，程序判断方程组是否有解，如有解即求出其解。 提示：只考虑形如Ax=b的线性方程组。这里，A为nxn的方阵，b为有n各元素的列矩阵。只有A的秩为n才有唯一解。解的过程中如果发现A的秩小于n则终止，并判定方程组无解。因此判定方程组有无解和求解的过程是同一的，不必分为两个步骤完成。 项目2代码 #include stdafx.h #define M 10//矩阵大小 #include stdio.h #include iostream.h #include stdlib.h #include math.h #include conio.h float hanglieshi(float array[M][M]) {//计算行列式 float temp[M][2*M]; int i,j