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- 2019-02-15 发布于河南
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人教2011版小学数学三年级毫米、分米的认识’
测量 毫米、分米的认识 《长度单位间的简单换算(例3)》教学课件.ppt 一、复习旧知 测量物体的长度一般用哪些工具? 我们一般用尺子测量物体的长度。 我们学过了哪些长度单位? 学过的长度单位有米和厘米。 1米=100厘米 二、探究新知 估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。 同学们估得准确吗?用尺子量量看! 长 同学们估得准确吗?用尺子量量看! 宽 同学们估得准确吗?用尺子量量看! 厚 厚度不到1厘米 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米(mm)作单位。 认识毫米 1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。 认识毫米 1厘米=10毫米 1厘米里有10毫米。 用手势表示出1毫米的长度。 哪些物品的长度大约是1毫米? 1分硬币的厚度大约是1毫米。 身份证的厚度大约是1毫米。 认识毫米 厘米 毫米 厘米 毫米 1. 填一填。 8 2 4 2 做一做 2. 估一估,量一量。 做一做 估 计 测 量 的长 ____ 厘米 ____ 厘米____ 毫米 的宽 ____ 厘米 ____ 厘米____ 毫米 认识分米 量物体的长度有时也用分米(dm)作单位。 1分米 1分米=10厘米 1厘米 2厘米 3厘米 4厘米 5厘米 6厘米 7厘米 8厘米 9厘米 10厘米 1dm=10cm 你能用手势表示出1分米的长度吗? 认识分米 想一想,1米等于多少分米? 1米=10分米 1m=10dm 1米 1分米 2分米 3分米 4分米 5分米 6分米 7分米 8分米 9分米 10分米 长 3厘米 3分米 3 米 ( ) ( ) ( ) 长 7厘米 7分米 7米 ( ) ( ) ( ) √ √ 1. 选择适合的长度在( )里画“√”。 黑板 毛巾 练一练 2.在( )里填上合适的单位。 (1) 的高约 1( ); (3) 的厚约 2 ( ); (2) 的长约 2 ( ); (4)我的身高是 135( )。 分米 米 毫米 厘米 3.甲、乙两个长方体谁更高,高多少毫米? 方法一:先测量出甲、乙的高度再比较。 甲:1厘米6毫米 乙:1厘米5毫米 差:1厘米6毫米-1厘米5毫米=1毫米 答:甲、乙两个长方体甲更高,高1毫米。 3.甲、乙两个长方体谁更高,高多少毫米? 方法二:高度差之间的比较。 (1)乙加上盒子的高度和比甲高4毫米。 (2)盒子的高是5毫米。 (3)甲比乙高:5-4=1(毫米) 答:甲、乙两个长方体甲更高,高1毫米。 作业:第24页练习五,第2题、第3题、 第25页练习五,第7题。 * * * *
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