初中英语人教版七年级下册Unit4 Dont eat in classi.docVIP

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2019-07-04 发布于河南
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初中英语人教版七年级下册Unit4 Dont eat in classi.doc

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初中英语人教版七年级下册Unit4 Dont eat in classi

概况时间： 2017-3-27 执教者：东元路梦之队李少婷学科：英语年级：七年级内容：Unit4 Don’t eat in class Section A Review 课型方式：平台互动课时：小课（20+5）备课方式：板块结构式 = 2 \* ROMAN II型目标大目标：培养学生遵守规则的意识，合作探究的能力。小目标：复习巩固祈使句的正确用法，学会使用祈使句表达规则。内容提要 T 方法＆策略反思/评价流程性检测的主要范畴前测检测学生对表达班级规则的祈使句的掌握图片图片导入，激发兴趣, 引出课题，生成约定。 2，基本句型回顾，强化课堂规定。 3，围绕关键项“rules”搭建标准性平台。 4，小组活动。 41 4 14+1 1 1. 1.1师引导生回顾课堂规则。 1’ 1.2 图片激趣，引入课题。2’ 2.1 生微卡写出已知课堂规则。2’ （强化1次） 2.2 2人组交互补充。 1’ 2.3 生口头汇报展示，再次补充。1’（强化1次） 3.1 围绕关键项“rules”搭建标准性平台1’ 3.2 六人组选取1+n 个向度展开讨论。（防敌）（防泡沫）（强化至少2次）3’+ 【预设】若平台中某些向度生未能选取，师引导学生完成相关问题。 3.3 大板呈现。（防空）3 3.4 汇报成果。（防泡）7’ 4.1 强化主题与作业布置。（防敌）1 中测检测学生的听说写的能力。后测检测学生对不同场合规则的正确表达。强化次数达12次以上。注释或总评