小学数学人教2011课标版二年级平均分的初步认识.pptxVIP

平 均 分 创设情境　　二（1）班明天去参观科技馆，咱们看看他们都准备了些什么。 动手操作例1把 分成3份，分一分。操作要求：1.用 代替 分一分。2.分完以后在小组内交流分的方法。3.组长统计本组一共有几种分法，看哪组的分 法多。 分糖果每份分得同样多，叫平均分。第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM做一做（ ）√ 哪些分法是平均分？在括号里画 “√” 。做一做（ ） 哪些分法是平均分？在括号里画 “√” 。做一做（ ） 哪些分法是平均分？在括号里画 “√” 。做一做√（ ） 哪些分法是平均分？在括号里画 “√” 。说一说 一共有（ ）个胡萝卜，每（ ）个一份，平均分成了（ ）份。1535 做一做 一共有（ ）片枫叶，每（ ）片一份，平均分成了（ ）份。1644请你开动脑筋想一想，在我们的生活中遇到过平均分吗？第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM例2 把18个 平均分成6份，每份几个？（分法一）分一分 把18个 平均分成6份，每份几个？(分法二)分一分 把18个 平均分成6份，每份几个？（分法三）做一做把10盒酸奶平均分成2份，每份（ ）盒。5巩固练习把8根 平均分给4个小朋友。（ ）（ ）√（ ）哪种分法对？对的在括号里画“ √”。巩固练习把9个 平均贴在3条线上，每条线上应贴（ ）个。3巩固练习把12个风车平均分成3份，每份（ ）个。说一说你是怎样分的。4体验成功用自己的话说一说本节课学会了什么？要注意什么？