Unit1《A Trip to Beijing》教案6（冀教版七年级下）.docVIP

Unit 1 A Trip to Beijing 一 1、may的用法 1）、表示允许或征询对方许可，可译成汉语“可以，能”。 2）、表示可能性，可译成汉语“或许，可能，”通常用于陈述句。 3）、在口语中，can可以代替may表示许可，而may比can 较正式。 4）可以用来表示祝愿。 2、go on a trip表示“外出旅行”，=have a trip 。go on常与旅行、远足、野餐、航海类名词连用，表示去的意思。 3、too… to…表示“ 太……而不能……”，too是副词，意思为“太”， too… to…可以和so… that…如此……以至于结构互换使用。 ４、too的用法 too副词，可表示“也，太”，它的位置常位于句子的末尾，一般情况下用逗号隔开。 also与either也可以表示“也”，但是also多用于肯定句中，常位于句子的中间，助动词或情态动词后面，行为动词的前面。 either多用于否定句中，位于句末，一般情况下也用逗号隔开。 ５、work hard at/ on…在……某方面努力学习。 hard 做副词，表示“困难地，猛烈地，牢固地，努力地，”紧地，做形容词时表示硬的，坚固的，困难的，艰苦的，严格的，冷酷的。 in school在校读书，也可以说成“at school”前面不加冠词和其他限制词，表示一种抽象概念。 ６、so用做副词，表示方式、方法、情况或程度。表示“这样，那样，如此。”同时so还可以作代词，常用在“think, hope , expect,　say”一类词的后面，表示“这样，那样如此。” 二 1、How far用来表示提问两地之间的距离，意为“多远”。与此相类似得句式还有： how还可以和其他连用在特殊疑问句中，如：how often 多久，多长时间，指频度、频率,how many多少，后接可数名词复数。 how much 多少，后接不可数名词, how old 多大，提问年龄, how tall多高，提问身高, how long 多长，提问时间多就或某物多长。 how about你认为……如何？……怎么样？ 2、About eight thousand five hundred kilometers. 大约8500公里。 （1）、英语和汉语中大数字表达法有所不同。英语得数字表达法如下： 1）、百位数hundred,如包含十位数，中间可用and连接，也可不用。如只包含个位数，即十位数字零时，则and不可以省略。 2）、千位数，thousand后得百、十、个位数的构成同1）所说。 英语中千位以上得数每隔三位数出现一个单位；表示不确定的数目时，必须用复数，后接of短语。 （2）about的用法 about可以作副词，用来表示“大约”，“到处”，“附近”等意思。同时它还可以作介词，表示“关于”，“在……周围”之意，和动词连用表示所涉及的内容，即有关得人或事物。 3、Let’s go to Beijing by plane.咱们乘飞机去北京吧！ by plane 表示“乘飞机”，by是介词，表示一种方式。这种用法中by后接名词得单数形式，且前面不加冠词，类似得有：by car乘小汽车，by taxi乘出租汽车， by plane =by air乘飞机。其中by plane和on a plane都可以表示“乘飞机”， on 也表示一种方式，on和by 的用法不同，by表示的方式往往比较抽象，on表示的方式比较具体，后面所接名词之前或加冠词，或加物主代词。 三 1、leave可以表示“离开某地，留下、遗忘某物，使……处于某种状态”之意。当leave 表示“遗忘某物时常用，leave+某物+某地表示。 2、They stay with my family for two days. 他们和我的家人一起呆两天。 1）、stay“停留、住、呆”，不及物动词，后面一般跟介词短语。They stayed in the room. 2）、for two days （长达）两天。for作介词，意为“长达……”，后接时间段。 They lived there for about twenty years. for 的其他用法： 1）、在句中表示目的或功能、目标或原因。I learn English for fun. 2）、表示接受某事物或从某事物中受益。 Are all the gifts for me ? 3）、表示“有助于或有益于某人/某事物。 It’s good for you. 4）、作为对某物的代价、报酬或惩罚。 I buy the look for five yuan. 5）、保卫，支持或拥护（某人、某事物）。 Three cheers for winners. 3、We arrive in Beiji