小学数学人教2011课标版二年级小学数学人教2011课标版二年级混合运算例1.pptVIP

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小学数学人教2011课标版二年级小学数学人教2011课标版二年级混合运算例1.ppt

小学数学人教2011课标版二年级小学数学人教2011课标版二年级混合运算例1

同级运算 一、复习旧知 说出各题的运算顺序,再计算。 16+9+8= 32-10-6= 25+20-10= 48-8+17= 33 16 35 57 25 22 45 40 图书阅览室里上午有53人,中午走了24人,下午又来了38人,阅览室里下午有多少人? 二、探究新知 (一)仔细观察,收集信息,解决问题 二、探究新知 (二)反馈交流,总结加减运算的顺序 小结:在没有括号的算式里,只有加法、减法运算时,要按从左往 右的顺序计算。 53-24+38=67 53-24=29 29+38=67 综合算式 分步算式 二、探究新知 (三)学习脱式计算格式 53-24+38 = 29+38 67 = 二、探究新知 (四)巩固脱式计算格式,体会同级运算的顺序 15÷3×5= 23+6-11 = = 2×8÷4 = = 72÷8÷3 = = 三、巩固练习 (一)计算 29 18 11 9 16 4 4 3 3 - ÷ ÷ 15-6+4 =15-10 =5 2×6÷3 =2×2 =4 2×3×4 =6×4 =24 三、巩固练习 (二)下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来 √ × × 15-6+4 =9+4 =13 2×6÷3 =12÷3 =4 四、课堂作业 作业:第50页练习十一,第1题、第2题。

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