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人教版三年级数学上册 分数的简单应用 山西省阳泉市盂县孙家庄镇联合学校 李凤英 分数的初步认识 3.分数的简单应用 同学们,最近一段时间,我们一直在 研究分数。谁来说一说对于分数你都 有了哪些了解? 看来同学们对分数了解得真不少,还懂得了对分数的简单应用。 我们先来回忆下上节课学过的内容。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 复习:有10根小棒,取出它的 。 2 5 有18根小棒,取出它的 , 是多少根? 1 3 你是怎样做的?自己用 小棒摆一摆。 有12名学生,其中 是女生, 是男生。男女生各有多少人? 阅读与理解 知道了什么信息? “其中 是女生, 是男生” 是什么意思呢? 分析与解答 因为 是女生,要求女生人数就要把12平均分成3份,求出1份是多少。 12 ÷ 3 = 4(人) 怎样求女生人数呢? 分析与解答 怎样求男生人数呢? 因为 是男生,要求男生人数就要把12平均分成3份,求出2份是多少。 12 ÷ 3 = 4(人) 4 × 2 = 8(人) 回顾与反思 回顾一下解答的过程。 12 ÷ 3 = 4(人) 4 × 2 = 8(人) 答:女生有4人,男生有8人。 巩固与练习 1.完成练习二十二第6题。 2.完成练习二十二第9题。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网

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