新版北师大四年级数学下册第二单元知识点及配套练.docxVIP

二 认识图形 【知识框架】 1、图形分类（按不同标准给已知图形进行分类） 三角形的分类（认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形） 2、三角形 三角形内角和 三角形三边之间的关系 3、四边形的分类（初步认识梯形、进一步认识平行四边形） 4、图案欣赏 【知识要点】 图形分类 1、按照不同的标准给已知图形进行分类： （1）按平面图形和立体图形分； （2）按平面图形时否由线段围成来分的； （3）按图形的边数来分。通过自己动手分类，对图形进行再认识，了解图形的特征。 2、了解平行四边形易变形和三角形的稳定性在生活中的应用。 三角形分类 1、把三角形按照不同的标准分类，并说明分类依据。 （1）按角分，分为：直角三角形、锐角三角形、钝角三角形，并了解其本质特征：三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。 （2）按边分，分为：等腰三角形、等边三角形、任意三角形。有两条边相等的三角形是等腰三角形，三条边都相等的三角形是等边三角形。 2、通过分类，使学生弄清等腰三角形和等边三角形的关系：等边三角形是特殊 的等腰三角形。 三角形内角和 1、任意一个三角形内角和等于180度。 2、 能应用三角形内角和的性质解决一些简单的问题。 三角形边的关系 1、 三角形任意两边之和大于第三边。 2、根据上述知识点判断所给的已知长度的三条线段能否围成三角形。如果能围 成三角形，能围成一个什么样的三角形。 习题一 一、填空题。 1、三角形按角的不同，可划分为 三角形、 三角形和 三角形。 2、 平行的 叫做梯形。 3、三角形具有 性，平行四边行具有 的特性。 4、指出下面各图形的名称。 5、在直角梯形中，有 个直角。 6、 、 都是特殊的平行四边形。 7、指出下面各三角形的名称。 8、指出下面各梯形的名称。 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里。） 1、梯形是（ ）。 A、三边形 B、四边形 C、五边形 2、在梯形里，较长的底叫（ ）。 A、上底 B、下底 3、在直角三角形中，一个锐角是60°，另一个锐角是（ ）。 A、30° B、45° C、60° 4、用一个60倍的放大镜看2度的角，这个角是（ ）。 A、2° B、60° C、120° 5、一个三角形其中的两条边的长度分别是3厘米、5厘米，那么第三条边的长度可能是（ ）。 A、2厘米 B、4厘米 C、8厘米 D、9厘米 三、列竖式计算。 0.697＋0.723 21.05－7.3 10－0.87 1.3－0.506 四、画一画。 1、画出下边各图形边a上的高。 2、画一个上底是2厘米，下底是3.5厘米，高是3厘米的梯形。 3、一个三角形的两边分别是4厘米和5厘米，夹角是30°，画出这个三角形。这是一个什么三角形？它的第三条边长是多少厘米？ 五、计算角的度数。 1、在三角中，已知∠1 = 55°，∠2 = 60°，求∠3的度数。 2、在直角三角形中，一个锐角是36°，求另一个锐角的度数。 六、脱式计算。 3.64＋9.76＋6.36 10.1－0.12－8.8 4.14＋5.86－1.11 5－0.05＋4.95 七、想一想，下面的三条线段能围成三角形吗？为什么？ 八、数一数。 1、下图中，你能数出 个梯形。 2、若在图形 的A、B两点连一条直线，那么连线图形比连线前的 图形多 个三角形，多 个长方形。 3、给下面的梯形加上一条线段，使这个梯形分别有4个、5个、6个直角，请大胆画一画，你一定能行。 习题二 一、用心选一选。（7分） 1、一个三角形有（ 2 ）条高。 A、1 B、3 2、如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（ ）。 A、20° B、70° C、160° 3、自行车的三角架运用了三角形的（ ）的特征。 A、稳定性 B、有三条边的特征 C、易变形 4、所有的等边三角形都是