高考复习文言文精读培优练(9份打包)6.pptVIP

高考复习文言文精读培优练(9份打包)6.ppt

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文言文精读培优练7 阅读下面的文言文,完成题目。 韩子高,会稽山阴人也。家本微贱。侯景之乱,寓在京都。景平,文帝出守吴兴,子高年十六,为总角,容貌美丽,状似妇人,于淮渚附部伍寄载欲还乡,文帝见而问之,曰:“能事我乎?”子高许诺。子高本名蛮子,文帝改名之。性恭谨,勤于侍奉,恒执备身刀及传酒炙。文帝性急,子高恒会意旨。及长,稍习骑射,颇有胆决,愿为将帅,及平杜龛,配以士卒。文帝甚宠爱之,未尝离于左右。文帝尝梦见骑马登山,路危欲堕,子高推捧而升。 文帝之讨张彪也,沈泰等先降,文帝据有州城,周文育镇北郭香岩寺。张彪自剡县夜还袭城,文帝自北门出,仓卒夕,军人扰乱,文育亦未测文帝所在,唯子高在侧,文帝乃遣子高自乱兵中往见文育,反命,酬答于中,又往慰劳众军。文帝散兵稍集,子高引导入文育营。明日与彪战彪将申缙复降彪奔松山浙东平文帝乃分麾下多配子高子高亦轻财礼士,归之者甚众。 文帝嗣位,除右军将军。天嘉元年,封文招县子,邑三百户。王琳至于栅口,子高宿卫台内。及琳平,子高所统益多,将士依附之者,子高尽力论进,文帝皆任使焉。二年,迁员外散骑常侍、壮武将军、成州刺史。及征留异,随侯安都顿桃支岭岩下。时子高兵甲精锐,别御一营,单马入陈,伤项之左,一髻半落。异平,除假节、贞毅将军、东阳太守。五年,章昭达等自临川征晋安,子高自安泉岭会于建安,诸将中人马最为强盛。晋安平,以功迁通直散骑常侍,进爵为伯,增邑并前四百户。六年,征为右卫将军,至都镇领军府。文帝不豫,入侍医药。废帝即位,迁散骑常侍,右卫如故,移顿于新安寺。 (节选自《陈书》) [第1段] 1.“韩子高,会稽山阴人也”,与《项脊轩志》中的“项脊轩,旧南阁子也”句式一致,是。 2.“家本微贱”中的“微贱”,可以联系课文《陈情表》“猥以微贱,当侍东宫”中的“微贱”,解释为 。 3.“景平,文帝出守吴兴”从句式来看是 句,译为 4.“文帝见而问之”中的“而”,是连词,表。 5.“性恭谨,勤于侍奉”是省略句,前句首省略主语“其”,代指 ,句末省略宾语“之”,代指 [第2、3段] 6.“文帝之讨张彪也”中的“之”,与《师说》“师道之不传也久矣”中的“之”,都是 7.“文帝乃遣子高自乱兵中往见文育”中的“乃”,结合上下文分析,应译为 8.“反命,酬答于中”中的“反”,是通假字,通 ,译为 。 9.“文帝散兵稍集”中的“稍”,结合语境推断,译为 。 10.“王琳至于栅口”中的“至于”是古今异义,古义: 今义:表示另提一事或另一情况。 11.“别御一营”中的“御”,结合语境分析,是动词,译为。 判断句 (门第)低微 被动 侯景之乱被平定后,文帝出京镇守吴兴。 顺承 子高 文帝。 助词,取消句子独立性。 于是。 返 返回 稍微、稍稍 至,动词,到;于,介词,表处所。 统率、率领 (二)高考题型专练 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  ) A.明日/与彪战/彪将申缙复降/彪奔松山/浙东平/文帝乃分麾下多配子高/子高亦轻财礼士/归之者甚众/ B.明日与彪战/彪将/申缙复降/彪奔松山浙东平/文帝乃分麾下多配子高子/高亦轻财礼士/归之者甚众/ C.明日与彪战/彪将申缙复降/彪奔松山浙东平/文帝乃分麾下多配子高/子高亦轻财礼士/归之者甚众/ D.明日/与彪战/彪将申缙复/降彪奔松山/浙东平/文帝乃分麾下多配子高/子高亦轻财礼士/归之者甚众/ 解析:选A  先通读文句,根据上下文理解大意,然后断句。断句应依据一些固定的标志。本题所选择的句子可以依据一些名词和代词,比如“彪”“松山”“浙东”“文帝”“子高”等来断开。断完要通读一遍,看有否讲不通的地方。 2.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(  ) A.“总角”指的是古时男子未成年时的发型,常用来指儿童时代。 B.“部伍”指的是军队的编制单位——部曲行伍,泛指部队。 C.“嗣位”指的是继承君主之位,“嗣”本义是传位或传业给嫡长子。 D.“伯”是古代爵位称呼,旧时周代爵位有公、侯、伯、子、男五种。 解析:选A  “总角”指的是未成年时梳的发髻,不分男女。 3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  ) A.子高性情恭敬谨慎。与文帝相识后,尽心尽力地侍奉文帝,既常带着刀保护文帝的安全,也常为文帝端盘子送酒食。 B.子高聪明机警,全力帮助文帝。文帝性子急躁,子高总是能够领悟他的意旨。文帝在骑马登山时几乎要坠下山,得到子高的推扶才得以继续攀登。 C.子高忠心耿耿。张彪偷袭城池,文帝逃出后,稍稍集合了一些游散之兵,子高将其引进文育军营中,并于次日与张彪作战,张彪败走。 D.子高作战勇

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