语文人教版六年级下册13、《一夜的工作》练习.docVIP

沙湾镇龙岐螺阳小学“224”灵动课堂 教学模式 语文 学科研学案 课题：《一夜的工作》 编号：LY六下Y1 主编人： 协编人： 终审人： 课型：新授课 总课时：1 学习小主人： 使用时间： 研学目标 1、我能学会本课字词。 2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、我能理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中，感受周总理的伟大人格。 4、我能领悟课文用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。 研学重点 我能认真阅读文中作者陪同周总理审阅稿子这部分。从工作辛劳和生活简朴两方面体会周总理崇高品质。 研学难点 我能通过感情朗读，理清作者感情发展的脉络，从课文最后两个自然段，感受作者那种强烈的感情。 研学指南 学习要求：认真思考，善于聆听，积极交流。 学习方式：自主学习、合作学习、探究学习。 研学储备 知识基础： 我通过搜集资料，了解到周恩来总理 课前准备：学生课前阅读课文，同时查阅有关书籍或上网查找资料。 研学过程 一、 研学准备 1、我会读词语 审阅 陈设 极其 隔壁 思索 转椅 热腾腾 2、我会正确读下面句子 ①花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。 ②周总理转过身来，把小转椅扶正，然后走进后面去了。