语文人教版六年级下册4　狱中联欢.docVIP

《狱中联欢》教学设计 　　　　一、教学要求　　　1．通过阅读理解内容，领会革命前辈在狱中联欢中表现出来的革命乐观主义精神和巧妙的斗争艺术，从中受到革命传统教育。　　　2．练习用较快的速度阅读课文；了解课文叙述顺序。　　　3．学会本课生字新词，理解重点词句。　　　4．有感情地朗读课文。　　二、教学重点　　　1．练习用较快的速度阅读课文。　　　2．了解课文叙述顺序；体会课文中对联的含义。　　三、教具准备　　　　生字生词卡片。　　四、教学时间　3课时。　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　一、简介背景，板书课题。　　　　首都北京即将举行开国大典，山城重庆仍被国民党反动派盘踞。在那里的中美合作所（包括渣滓洞和白公馆），仍关押着许多革命者。他们随时都有可能被敌人杀害，后来敌人的确对他们下了毒手。　　　　从全国形势看，国民党反动派已彻底失败。他们不得不玩弄“停战”的把戏，伺机进行反扑。渣滓洞的特务对被囚禁的革命者做出一点放松的姿态。革命前辈便利用这一机会举行一次别开生面的新年联欢，以巧妙的方式同敌人进行斗争。　　　　板书课题：狱中联欢　　二、指名分部分朗读课文，完成“思考·练习”1。　　　1．指名四人分部分读课文，全班思考每部分主要讲的是什么。　　　2．用最简练的语言概括各部分的内容。　　　3．完成“思考·练习”1的填空：唱歌→交换礼品→贴