高考语文二轮复习 第三周 文言文阅读 星期四 文言文 准确断句的技巧课件.pptVIP

7.下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ） A.孟祥之匿于深山而不为世用／穷而在下如冰雪／冱寒之穷冬也／及其以善及人而有成物之心／其不为果哉者／则又如雪之有生物弭灾之功也 B.孟祥之匿于深山／而不为世用／穷而在下如冰雪冱寒之穷冬也／及其以善及人／而有成物之心／其不为果哉者／则又如雪之有生物弭灾之功也 C.孟祥之匿于深山／而不为世用／穷而在下／如冰雪冱寒之穷冬也／及其以善及人而有成／物之心其不为果哉者／则又如雪之有生物弭灾之功也 D.孟祥之匿于深山而不为世用／穷而在下／如冰雪冱寒之穷冬也／及其以善及人／而有成物之心／其不为果哉者／则又如雪之有生物弭灾之功也 答案 D 解析 解答该断句题，要通读全文，理解句意，综合判断；要注意文段中“也”字以及判断句标志“者……也……”句式的提示作用。 8.下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是 （ ） A.“雪屋”外覆白茅，内涂白垩，不事奢华，与古人造屋简朴实用的特点相吻合。 B.大雪遍覆山林大地，埋没万物，看似悄无声息，但其中孕育的生机能消除灾祸。 C.徐孟祥志行高洁，推善及人，隐居深山而相从问学者众，不求名利而声名远播。 D.文章由屋及雪，叙写雪之寓意，以雪喻人，凸显人之品格，脉络清晰行文晓畅。 答案 B 解析 根据原文，能够消除灾祸的是白雪，而不是白雪之下“孕育的生机”。 9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）既落成，而天适雨雪，遂以“雪屋”名之。 译文：______________________________________ ______________________________________ （2）缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记。 译文：______________________________________ ______________________________________ （3）木处而颠，土处而病也。 译文：______________________________________ ______________________________________ 答案 （1）（茅屋）已经落成，又恰逢下起了大雪，于是就用“雪屋”来给它命名。 （2）与徐孟祥结交的官宦、乡绅，都写诗来歌咏赞颂雪屋，并招请我为它作记。 （3）人栖息在树上就容易跌落，住在洞穴里就容易生病。 解析 （1）关键词：既、适、名。（2）关键词：缙绅、歌咏、征。注意“缙绅之交于孟祥者”为定语后置。（3）关键词：木、处、颠、土、病。 【参考译文】 吴地有个儒生叫徐孟祥，读书写文章，志向行为高远纯洁，家住光福山中。跟随他学习、请教的人很多，他的名声私下里传到大都市。士大夫到西山游学的，一定造访他的住所。孟祥曾经建造了几间茅屋，用白茅覆盖屋顶，不追求华丽的装饰，只用白粉粉刷内壁，真像是雪屋一般。（茅屋）已经落成，又恰逢下起了大雪，于是就用“雪屋”来给它命名。范阳卢舍人用古隶体为“雪屋”题写了匾额，与徐孟祥结交的官宦、乡绅，都写诗来歌咏赞颂雪屋，并招请我为它作记。 冬神发号施令，草木凋谢枯萎，是冬天到来的时候。天地积聚阴湿之气，湿气化成雨水，寒气化成雪，缓缓降下，千里大地为之洁白，雪覆盖了山林大地。万物都埋没起来什么都看不见，它们的生机不是几乎消失了吗?谁知道生机反而寄寓在其中了。所以冬至这个节气，在小雪之后，大雪之前，而一种生机已经产生于阴气之下了。因此腊月里有降雪，来年春天就会有收成，人也没有疾病灾患。雪这种事物，并不是单单因为它的色泽洁白而被推崇啊，是因为它有 孕育生机、消弭灾患的功能啊!远古时代的人们，有的筑巢居住在树上，有的挖穴居住在洞穴。人栖息在树上就容易跌落，住在洞穴里就容易生病。圣人建造房屋来居住，只是希望免除这两种祸患罢了，当初并没有后世华丽奢侈的装饰啊。孟祥读书学习古人，编织茅草建造房屋，不追求华丽奢侈，不是古人的风范吗?现在又加上白雪的衬托，岂不也显示出 他高洁的志趣行为吗?难道只是这些吗?孟祥隐居在深山之中而不被当事者重用，处境穷困，就像冰雪寒冷的隆冬啊。至于他以自己的善行推己及人，又有成就自己同时成就他人的善心，而暂时没有明显效果的原因，又像是白雪有孕育生机、消弭祸患的功能一样啊。用雪来命名房屋，难道不是正确的吗?至于推开屋门来观赏白雪的气度姿态，已经见于诸位作者的描述中了，我也来不及有更多的记述了。 扬州的雷塘就是汉代的雷陂，过去是农田。后来官府拿这块地蓄水却不用其他田地偿还这些土地的主人，这些土地的主人都失业了。然而堤岸后来也就败坏决口不能水运他物了，州府又把它作为农田使用。刘敞依据唐代旧的契据，全部拿来归还百姓，发运使争辩这件事，刘敞最终还是把它还给了百姓。天长县审问认为王甲杀人，已经定案，刘敞发现并且