一年级周会教案.docx

一年级周会教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 一年级周会教案 篇一：周会教案 1安全教育 教学设计 课题：安全教育——常规安全 【教学时间】 9月13日 【教学内容】 1、讲解有关安全方面的事宜。 2、让学生时刻提高警惕，意识到安全的重要性。 【教学课时】 1课时 【教学课型】 新授 【教学过程】 一、组织教学 二、宣布班会主题 三、讲解 一）教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不 准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。 二）在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、 奔跑等。 三）教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树 木。 第 1 页 共 3 页 教学设计 四）教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬 阳台上的栏杆。 五）教育学生不玩火、不玩电. 四、讨论： 1、集会、做操时，我们要注意什么？ ①集会、做操时要做到快、静、齐。 ②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 ③集会时要专心听，做操时动作要规范。（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。） 2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？ ①上、下楼梯不拥挤。 ②不在楼梯、走廊上玩游戏。 ③无事不上楼。 ④教室里电器设施不能随便触摸。 3、上厕所时应该怎么样？ （不抢先、不拥挤。） 4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？ ①不能爬围墙。 ②不能爬学校的建筑。 5、什么样的食物我们不能吃？ ①过期的食品不能吃。 ②不是正规厂家的食品不乱吃。 ③变质的食物不能吃。④没有清洗干净的水果不吃。 第 2 页 共 3 页 教学设计 ⑤隔夜食物不乱吃。 ⑥不熟的食物不乱吃，不喝生水。 6、上下学路我们应注意什么？ ①行走靠右。 ②有车的时候要靠边走，不和车子抢道。 ③回家路上不能打闹，不多个人手拉手。 ④不乘坐无证农用三轮车。 ⑤不和陌生人说话。 四、教师总结： 我们要把安全时刻放在首位，因为有了安全，我们才能有正常的学习和生活。 第 3 页 共 3 页 篇二：周会记录 蒋家寺小学周会记录本 一年级 二O一五年八月二十六日 蒋家寺小学周会记录 周次：记录人： 值周领导签字： 篇三：一年级班主任工作行动计划表 一年级班主任工作行动计划表（第一学期） 篇四：一年级班级健康教育计划 2019年班级健康教育计划 欧疃小学一年级 一、指导思想：以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，通过心理健康教育，不断转变教师的教 学理念，改进教育、教学方法，改进班主任工作方法，提高德育工作的针对性，学科性和实 效性，为学校实施素质教育营造良好的心理氛围，培养学生良好的心理品质和健全的人格。 二、工作目标： 1．根据学生心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培 育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。遵循学生身心发展规律，保证心理 健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。 2．提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质， 促进学生人格的健康发展。对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨 询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。 三、存在的问题： 1、学习适应问题，主要指围绕学习活动而产生的心理行为问题，如考试焦虑、学习困难、 注意力不集中、学校恐怖症、厌学等。 2、情绪问题，主要指影响学生正常生活、学习与健康成长的负性情绪问题。 3、常见行为问题，主要指在学生生活、学习中表现出来的不良行为特征，如多动、说谎、 胆怯等。 四、采取的措施： 1、利用家长会向家长宣传普及心理卫生知识，争取家长的配合，共同关心学生的心理健康 教育。 2、上好心理健康教育课。帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。 3、开展心理咨询与辅导。要多和学生沟通，发现问题，及时疏导。 4、结合教学内容，在教学活动中，让学生对各门学科产生兴趣，热爱学习。 5、要平等待人，尊重有心理问题的学生的人格，要使自己成为这些学生的朋友，这样才能 架起沟通心灵的桥梁。 6、努力创设民主的教学环境，使学生产生积极的心理状态和学习行为，以营造良好的教学 氛围。 7、积极加强心理教育的班级管理的研究。利用周会课树立良好的班风、学风，开展健康有 益的主题班会。 8、可根据不同的心理辅导内容和小学生的心理特征设计不同的活动形式，如：游戏、讲故 事、猜谜语、讨论交流等。 9、与家长密切配合，帮助家长提高心理辅导水平，准确了解和掌握学生的心理行为表现， 形成学校和家庭的心理辅导合力。 10、对有严重的心理问题（疾病）的学生，要多关心，多交流，多照顾。及时和家长取得联 系。 篇五：一年级心